ГОСТ Р 55351-2012
организационныхфакторов,влияющихнаисполнение,которыйумеет
объединить информацию по результатам и по поведению с личными и
организационными факторами. А в конечном счете - способный «выставить»
справедливую оценку исполнения работы. Эксперт должен не только быть
хорошо обучен, но также и иметь достаточный практический опыт проведения
процесса оценки исполнения разных видов деятельное™.
Компетенции могут внести большой вклад в оценку исполнения, но
использованиекомпетенций не делает оценку более эффеюпвной, чем
использование других стандартов поведения. Существует огромное множество
разнообразныхфакторов,которыемогутповлиятьна точностьоценки
исполнения работы. И все факторы - важны.
13 Использование компетенций для обучения и развития
Существует много причин продуктивное™ тренинга и разви™я, которые
представляются важными для двух сторон - для организации и для сотрудника.
Эти причины включают в себя:
-стремление людей работать на протяжении всей жизни и в условиях,
когда работа и карьера могут изменяться непрерывное обучение и разви™е
становятся существенными факторами постоянной работоспособности и непре
рывной занятости:
-появление специальных задач, которые требуют изучения новых
методов работы и освоения новой техники - вновь принятыми сотрудниками и
работниками, которым предстоит использовать новое оборудование, процессы и
процедуры;
-подготовка к успешной работе в будущем - сведение к минимуму затрат
по найму персонала извне и достижение максимальной выгоды от сбережения
знаний и опыта сотрудников в ведении бизнеса внутри самой организации:
-эффективноеиспользованиепрофессиональныхресурсов
действующегоперсонала выработка способностиработников осваивать
несколько сфер деятельности;
31