ГОСТ Р ИСО 14915-3—2016
П р и м е р — Отображают текст, который озвучивается актером.
Целесообразно: вслучае когда использование сочетания дополняет информацию; для передачи произноше
ния или интонации в отображаемом тексте.
Нецелесообразно: в случав когда информационное наполнение медиаформ не связано: в случае когда ме
диаформы не могут быть синхронизированы.
В.21 Речь и реалистичное подвижное изображение
Эффект: использование информации, представленной речью, дополняет информацию фильма и обращает
внимание на его компоненты.
П р и м е р — Видеофрагмент, представляющий человека, произносящего речь.
Целесообразно: для обучающих видео: для объяснения подвижного изображения (рассказ).
Нецелесообразно: когда подвижное изображение говорящего человека не может быть синхронизировано с речью.
В.22 Речь и нереалистичное подвижное изображение
Эффект: использование информации, представленной речью, дополняет информацию мультфильма и об
ращает внимание на его компоненты.
П р и м е р — Звуковой фрагмент мультфильма: устное объяснение анимированной схемы.
Целесообразно: в случав когда речевой диалог помогает пониманию субьектов или объектов подвижного
изображения, в случае когда последовательность действий, движение или мнение необходимо пояснить при по
мощи схемы или анимации.
Нецелесообразно: в случае когда информация важна и должна постоянно быть доступной; в случав слож
ности устного объяснения действия или движения.
В.23 Реалистичное неподвижное изображение и реалистичное неподвижное изображение
Эффект: используют для сравнения двух изображений; для отражения последовательности нескольких изо
бражений и порядка их представления во времени. Использование различных размеров изображений может от
ражать их относительную важность. Для сочетания разных изображений значение имеет их расположение и по
следовательность их представления.
П р и м е р — Сравнение двух кадров из фильма: сравнение фотографий до и после аварии.
Целесообразно: для представления последовательности изображений вместо видео: для сравнения изо
бражений.
Нецелесообразно: в случав когда задача предполагает запоминание отдельных признаков одного из изобра
жений для дальнейшего использования.
В.24 Реалистичное неподвижное изображение и нереалистичное неподвижное изображение
Эффект, использование нереалистичного изображения объясняет особенности реалистичного или переклю
чает внимание с реалистичного изображения на абстрактную информацию.
П р и м е р — Фотографию двигателя сопровождают схемой двигателя.
Целесообразно: для обращения внимания на отдельные признаки реалистичного изображения неязыковым
способом; для представления информации независимым от языка способом с целью дополнения реалистичного
изображения; объяснения конкретных понятий, связанных с реалистичным изображением.
Нецелесообразно: в случае когда изображения не связаны между собой.
В.25 Реалистичное неподвижное изображение и текст
Эффект: информация, представленная на изображении, поясняется в тексте или текстовая информация
дополняет изображение.
П р и м е р — Текстовое описание ситуации, сопровождаемое фотографией; на фотографии пей
зажа текстовая надпись указывает на спрятавшуюся птицу.
Целесообразно: для переключения внимания на конкретные атрибуты реалистичного изображения: для
представления информации, дополняющей реалистичное изображение; для объяснения абстрактных понятий,
связанных с изображением.
Нецелесообразно: в случае когда изображения и текст не связаны между собой.
В.26 Реалистичное неподвижное изображение и реалистичное подвижное изображение
Эффект: используют для дополнения информации, представленной в фильме, и для указания субьекта или
объекта в фильме.
31