ГОСТР ИСО 13528—2010
когда при экспериментальной проверке компетентности лабораторией получены несоответствующие
результаты. Рекомендации по действиям лаборатории при несоответствующих результатах экспери
ментальной проверки компетентности приведены в 4.1.4.
4.1.4В программах, где стандартное отклонение оценки компетентности основано на данных на
блюдений. если результат указывает на необходимость корректирующих действий, лаборатория по со
гласованию с координатором или органом по аккредитации должна решить, какие исследования и кор
ректирующие действия являются необходимыми. На основе выявленных причин лаборатория должна
проанализировать свои методы работы и идентифицировать корректирующие действия в целях устра нения
причин несоответствий для предупреждения повторного их возникновения. При выявлении воз можных
причин отклонений лаборатория может консультироваться с координатором и техническими экспертами.
После выполнения корректирующих действий лаборатория должна пройти эксперимен тальную проворку
компетентности для оценки эффективности ее корректирующих действий. Соответ ствующие
корректирующие действия могут быть приняты по результатам проверки:
a) персонала на понимание и правильность выполнения процедур измерений;
b
) правильности выполнения процедуры измерений;
c) наличия поверок, калибровок оборудования и состава реактивов;
d) состояния оборудования или реактивов.
e) сравнения персонала, оборудования и/или реактивов с персоналом, оборудованием и/или ре
активами другой лаборатории.
4.2 Рекомендации по ограничению неопределенности приписанного значения
Приписанному значению
X
соответствует стандартная неопределенность
их,
которая зависит от
метода его получения, а также от количества лабораторий и, возможно, других факторов. Методы вы
числения стандартной неопределенности приписанного значения приведены в разделе 5.
Стандартное отклонение оценки компетентности используют для оценки лабораторного смеще
ния. полученного при экспериментальной проверке компетентности. Методы определения стандартно
го отклонения, соответствующего экспериментальной проверке компетентности, приведены в разде
ле 6. а соответствующие критерии сравнения оценок лабораторного смещения — в разделе 7.
Если стандартная неопределенность
их
приписанного значения слишком велика по сравнению
со стандартным отклонением, соответствующим экспериментальной проверке компетентности
о.
то
вероятность того, что некоторые лаборатории получат ошибочное заключение о необходимости кор
ректирующих действий, вызванное неточностями в определении приписанного значения, а не внутрен
ними причинами лабораторий, является существенной. Поэтому стандартная неопределенность при
писанного значения должна быть установлена и доведена до сведений лабораторий, участвующих в
экспериментальной проверке компетентности.
Если выполняется неравенство
их
S О.Зй,(1)
то неопределенность приписанного значения является несущественной и может не учитываться при
интерпретации результатов экспериментальной проверки компетентности.
Если эти рекомендации не выполнены, то координатор должен выполнить следующие действия.
a) Найти такой метод определения приписанного значения, чтобы неопределенность приписан
ного значения удовлетворяла неравенству (1).
b
) Учесть неопределенность приписанного значения в интерпретации результатов эксперимен
тальной проверки компетентности (в соответствии с 7.5 значениями
Еп
или 7.6 значениями z’-индексов).
c) Сообщить участникам экспериментальной проверки компетентности, что неопределенность
приписанного значения является существенной.
Пример — Приписанное значение X являет ся средним арифметическим X результатов исследо
ваний в 11 лабораториях, а стандартное отклонение экспериментальной проверки компетентности
являет ся стандартным отклонением s тех же результатов, т.е. <т = s. В качестве первого прибли
жения стандартной неопределенности приписанного значения в эт ой ситуации может быт ь исполь
зована оценка их = ж f-J if = 8,»ж. Таким образом, требование (1) выполнено. Однако это требование не
выполнено для меньшего количества лабораторий. Кроме того, неопределенность приписанного зна
чения может быт ь больше x /’J ff при нестабильност и и неоднородности проб или при наличии фак
тора. вызывающего общее смещение результатов лабораторий (например, если все они используют
один и тот же стандартный образец).
3