ГОСТ Р ИСО 10667-2—2015
Приложение С
(справочное)
Дополнительная информация об анализе и интерпретации результатов
Ответственные за анализ и интерпретацию результатов должны:
a) быть в состоянии предоставить свидетельства о своей компетенции, основанной на поддающемся про
верке опыте, обучении, образовании или документах, подтверждающих полномочия;
b
) определить характер методов, чтобы объединить данные и дать четкое обоснование любых заключе
ний и решений относительно комбинации и интерпретации данных и доказательств, подтверждающих их;
c) предпринять соответствующие меры, чтобы отчеты об оценке отразили данные, полученные на основе
метода оценки;
d) использовать такие процедуры для просмотра результатов оценки, чтобы определить маловероятные
или необоснованные интерпретации, классификацию или баллы, как например, данные судебно-медицинской
экспертизы, признание маловероятных баллов;
e) обеспечивать интерпретацию оценки, которая согласуется с информацией о методе оценки, как пред
ставлено в технической документации, руководствах для пользователя и вдругой научной литературе:
0 гарантировать рассмотрение и проведение анализа каждого из положений, содержащихся в соглашении
между сторонами;
д) интерпретировать результаты оценки с учетом имеющейся информации об участниках оценки и содер
жания оценки, условий, методов и способов, технических характеристик используемых методов, а также необхо
димости оценки:
h) с беспристрастностью анализировать и интерпретировать выводы и результаты;
i) уделять должное внимание имеющимся данным о технических показателях метода оценки для соответ
ствующих демографических групп участников оценки;
j) принимать во внимание любые индивидуальные или групповые отклонения от стандартной процедуры в
ходе управления процедурой оценки, в случае необходимости;
k) принимать во внимание возможное влияние предыдущего опыта участника оценки по используемым
методам:
1) избегать чрезмерного обобщения результатов одним методом оценки:
2) рассматривать обоснованные альтернативные интерпретации:
3) удостовериться втом. что все выводы подтверждены собранными данными;
4) документировать результаты и интерпретацию оценки, например, тренинги или практики или интер
вью центра по оценке.
17