ГОСТР ИСО 37120—2015
3.3 обучение по очной форме (full-timeenrolment): Формаобучения в учебном заведении, подра
зумевающая присутствие учащегося на всех занятиях в каждый учебный день недели на протяжении
всегоучебного года.
3.4 стихийное бедствие (natural disaster): Природное явление, такое как наводнение, землетря
сение или ураган, которое приводит к причинению серьезного вреда или к потережизни.
3.5 обучение по очно-заочной форме (part-time enrolment): Форма обучения в учебном заведе
нии. подразумевающая присутствиеучащегосякакминимум на половине занятий в каждый день недели
на протяжении всего учебного года, или эквивалентная величина, вычисленная за неделю.
Пример — Учащийся считается обучающимся по очно-заочной форме, если он присутствует на
половине занятий в каждый день недели, но не считается таковым, если он присутствует только на
0,25 занятий в день.
3.6 начальное образование (primaryeducation): Образование, котороесчитаетсяпервымэтапом
«общеобразовательной подготовки».
П р и м е ч а н и в — Начальноеобразование.какправило.охватыааетшестьлетобучениянаочнойформе,
причем установленный законом возраст поступления обычнодолжен быть не менее 5лет и не более 7 лет. Получе ние
начальногообразования, как правило, завершается в возрасте 10— 12лет. Начальноеобразование получается
детьми в возрасте от 5до 12 пет ипредполагаетобучениес 1-го по5-й или 6-йкласса зависимостиот местной систе
мы образования.
3.7 среднее образование (secondaryeducation): Образование, котороесчитается вторымэтапом
общеобразовательной подготовки: получение этого образования означает окончание программы обя
зательного обучения в тех местностях, где система обязательного обучения существует.
П р и м е ч а н и е — Учащиеся, как правило, начинают этот этап обучения е возрасте от 10 до 13 лет (чаще
всего — е 12 лет). Среднее образование, как правило, получается по истечении 12 или 13 лет после начала про
граммы начального образования (приблизительно по достижении учащимся возраста 18 лет); однако е зависимос
ти от системы срок окончания может составлять от 11 до 14 лет после начала обучения в начальной школе
(по достижении учащимся возраста от 17 до 20 лет). Среднее образование предполагает обучение с 6-го (или
7-го) класса до 12-го класса в зависимости от местной системы образования.
3.8 высшее образование (tertiary education): Образование, получаемое в университетах идругих
высшихучебных заведениях по получениисреднего образования.
3.9
опасные отходы (hazardous waste): Отходы, которые представляют собой потенциальную опас
ностьдля людей, имущества или окружающей среды.
[ИСО 18113-1:2009, статья 3.22)_________________________________________________________
3.10 твердые отходы (solid waste): Нерастворимыеутилизированныетвердые материалы, вклю
чая канализационные осадки, коммунально-бытовой мусор, промышленные отходы, сельскохозяй
ственныеотходы. строительный мусор ишлам.
3.11 сосудистые растения (трахеофиты) (vascular plants (tracheophytes)): Растения, имеющие
внутреннюю систему переноса воды и питательных веществ.
4 Показатели города
Данный стандарт предназначен для оказания городам помощи в управлении и оценке эффектив
ностиоказаниягородскихуслуг, а также качестважизни. В нем устойчивостьрассматриваетсякакобщий
принцип, ажизнеспособность — как ведущее понятие сточки зрения развития городов. Все показатели
определяются ежегодно.
Все. кто применяетданный стандарт, должны отчитываться по всем основным показателям, ука
занным в разделах5—21 данного стандарта.
Основные показатели, предусмотренные данным стандартом, считаются существенными с точки
зрения управления и оценки эффективности городскихуслуг и качества жизни.
В целях распространения передового опыта городам также следует отчитываться по вспомога
тельным показателям, указанным в разделах 5—21 данного стандарта.
Основные и вспомогательные показатели разбиты на тематические группы в зависимости от раз
личных секторов и услуг, оказываемых городом. Структура классификации используется исключитель-
2