ГОСТ ISO/IEC 23988—2015
Примечание — Ответ может состоять в выборе одного или нескольких вариантов, открытых ответов в
формате ИТ. более сложных ответов в формате ИТ. которые должны пройти проверку человеком, но затем могут
быть переданы ИТ. Ответ может быть аудиозаписью. См. также 3.9 и 3.18.
3.23 результат (result): Итог прохождения кандидатом ассесмента.
Примечание — Результат гложетбыть выражен как зачет/незачет. уровень, процент или в случаях фор
мального или диагностического ассесмента в виде устного ответа.
3.24 оценка (score): Численная мера достижений кандидата в ассесменте в целом или по отдель
ным элементам.
3.25 валидность (validity): Степень, в которой оценка соответствует поставленной цели, путем
измерения того, что она должна измерять, и получения результатов, которые можно использовать по их
прямому назначению.
Примечание — Ассесмент имеет низкую валидность, если на результат ассесмента сильно влияют на
выки. не имеющие отношения к заявленным целям оценки.
3.26 рабочее место (workstation): Оборудование, предоставленное для отдельного кандидата в
ассесмент-центре. в том числе аппаратные ИТ-средства. стул, стол или свободное место за ним.
4 Руководящие принципы
В основе настоящего стандарта лежат следующие руководящие принципы, имеющие отношение
ко всем заинтересованным организациям:
a) доставка или подсчет результатов ассесмента с использованием ИТ не должны приводить к
снижению валидности и надежности ассесмента;
b
) ИТ-доставка и подсчет результатов должны быть одинаково доступны для всех кандидатов, и
по мере возможности значимыми не должны быть факторы, которые не имеют отношения к знаниям,
пониманию и навыкам оценивания (к таким факторам относится отсутствие современных компьютер
ных навыков, если это не является объектом ассесмента);
c) должны быть сделаны разумные корректировки для обеспечения потребностей людей с ограни
ченными возможностями так, чтобы ни один кандидат не испытывал дискомфорта.
Примечание — Обратить внимание на любые законодательные нормы в отношении инвалидности и
людей с ограниченными возможностями;
d) здоровье и безопасность кандидатов (или тех. кто разрабатывает, организовывает или прово
дит ассесменты) не должны быть поставлены под угрозу;
e) если конфиденциальность ассесмента и правильных ответов является важным требованием, то
необходимо наличие процедур для поддержания конфиденциальности ассесмента в течение всего цикла;
f) конфиденциальность и целостность данных кандидата следует поддерживать в течение всего
жизненного цикла ассесмента.
Примечание — Обратить внимание на любые законодательные нормы, касающиеся защиты данных,
неприкосновенности частной жизни или свободы информации и т.д.;
д) должен вестись контрольный журнал, чтобы любые вопросы или неисправности могли быть
исследованы;
h) должно осуществляться резервное копирование объектов, чтобы минимизировать задержки,
когда задержки во времени или сбои влияют на результат, особенно для высокоуровневых ассесментов.
5 Интерфейс между содержанием и ИТ-доставкой ассесмента
Примечание — Раздел описывает взаимосвязь между содержанием ассесмента и программным обе
спечением ассесмента, и относится как к заказчикам ассесмента. которые определяют педагогические требования
ассесмента. так и к распространителям ассесмента. которые отвечают за разработку и настройку программного
обеспечения. Заказчики ассесмента должны следовать 5.1, распространители ассесмента — 5.2.
Этот раздел применим как для высокоуровневого, так и для низкоуровневого ассесмента. как для
ассесмента с использованием общего программного обеспечения (способного работать с целым рядом
различных ассесментов), так и для ассесмента с использованием специфичного программного обеспе
чения, которое используется для единичного ассесмента или группы ассесментов.
6