ГОСТ Р 55234.4—2014
ориска. Обученный специалист должен уметь выполнять оценку риска для конкретных ситуаций и принимать
решение о стратегии снижения риска с учетом конкретной иерархии средств управления.
В.2.1.2.6 Элемент «Общие принципы экологической безопасности» включает знания в области.
- паразитов животных и вредителей растений (пути передачи, переносчики, способ распространения, выжи
вание в окружающей среде, эндемичность или экзотичность и др.);
- переноса генов;
- целей защиты.
Цель: обученный специалист должен уметь определять экологические проблемы а конкретной ситуации и
консультировать по стратегии смягчения последствий.
В.2.1.2.7 Элемент «Проектирование, строительство, ввод в эксплуатацию, вывод из эксплуатации, валида
ция. эксплуатация и техническое обслуживание помещений» включает знания в области:
- групп проектирования (архитекторы и инженеры, главные исследователи, пользователи, руководители,
специалисты по безопасности, техническому обслуживанию, связи);
- технических чертежей (чтение копий чертежей),
- систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха.
- высокоэффективной задержки частиц (НЕРА-фильтрации), комнат и кабинетов биологической безопасности:
- сантехники и вакуумных систем.
- систем контроля доступа;
- строительных материалов и отделки;
- уровней лабораторной изоляции 1 и 2;
- помещений для небольших животных (уровни 1 и 2).
- помещений для растений (теплиц, камер роста);
- принципов биопереработки в больших объемах;
- пожарной охраны, эвакуационных проходов, их влияния на биобезопасность и биозащиту;
- хода строительства, ответственности, надзора, обязательств;
- испытаний, валидации и ввода в эксплуатацию.
- действий по техническому обслуживанию помещений, биобезопасности и биозащиты (при нормальных
условиях работы):
- разрушения помещений и вопросов биобезопасности и биозащиты (в условиях чрезвычайной ситуации, в
том числе землетрясения, торнадо, наводнения и т. д.).
Цель: обученный специалист должен уметь читать технические чертежи и знать основные системы (отопле
ния. вентиляции, кондиционирования и т. д.). понимать процессы ввода а эксплуатацию и валидации, знать основ
ные конструктивные особенности важнейших типов помещений. Обученный специалист должен уметь решать
вопросы биобезопасности и биозащиты при профилактическом обслуживании, техническом обслуживании и
ре монте. эксплуатации и выводе из эксплуатации.
В.2.1.2.8 Элемент «Выбор, валидация, сертификация и техническое обслуживание оборудования» включает
знания в области:
- спасательного оборудования: например, боксов, кабинета биологической безопасности, автоклавов, изо
ляторов. клеток для содержания мелких животных, емкостей для жидкостей (выбор, установка, правила работы;
вопросы, связанные с биобезопасностью и др.);
- специального лабораторного оборудования, центрифуг. FACS, гомогенизаторов, микротомов, механичес
ких пипеток, микроскопов (вопросы, связанные с биобезопасностью и биозащитой);
- валидации, сертификации и технического обслуживания оборудования для обеспечения безопасности.
Цель: обученный специалист должен понимать влияние на биобезопасность и биоэащиту использования
этих единиц оборудования идавать рекомендации по выбору, установке, валидации, сертификации и техническому
обслуживанию оборудования.
В.2.1.2.9 Элемент «Надлежащие микробиологические методики» включает знания в области:
- личной гигиены:
- планов ежедневной уборки;
- планирования и подготовки рабочего процесса и рабочих заданий;
- организации рабочего места;
- минимизации применения аэрозолей, безопасного использования острых предметов и методах предотвра
щения других воздействий:
- выбора и использования средств индивидуальной защиты;
- выбора и применения оборудования для обеспечения безопасности;
- обеззараживания, очистки и утилизации отходов после завершения работы.
Цель: обученный специалист должен уметь идентифицировать компоненты безопасной рабочей среды для
конкретной ситуации (рабочего места и рабочего процесса).
В.2.1.2.10 Элемент «Средства индивидуальной защиты (СИЗ)» включает знания в области.
- принципов работы СИЗ.
16