ГОСТ 33701— 2015
г) указание о том. что два результата должны быть получены на одной пробе последовательно
одним оператором на одном комплекте оборудования. По статистическим причинам важно, чтобы два
результата были получены независимо один от другого, т.е. чтобы знание первого результата не вызы
вало смещение второго результата. При невозможности исключения субъективности оператора необхо
димо получать пары результатов в режиме слепого кодирования, но таким образом, чтобы обеспечить
выполнение испытаний в короткий интервал времени;
д) период времени, в течение которого должны быть получены повторные результаты испытаний,
и период времени, в течение которого должны быть испытаны все пробы;
е) форма протокола для отчета о результатах испытаний. Для каждой пробы должно быть пред
усмотрено место для даты проведения испытаний, двух результатов и комментариев по любым не
обычным обстоятельствам. Специально следует указать число значащих цифр в отчете о результатах
испытаний;
ж) указание о том, что испытания должны быть выполнены в обычных условиях проведения ис
пытаний с привлечением опытных операторов и продолжительность испытаний должна быть такой же.
как при обычных испытаниях.
Операторы, принимавшие участие в выполнении пилотной программы испытаний, могут прини
мать участие и в выполнении программы межлабораторных испытаний. Если их дополнительный опыт
в проведении испытаний небольшого дополнительного числа проб оказывает заметное влияние, то это
должно служить предупреждением о том. что исследуемый метод является неудовлетворительным.
Для того, чтобы любой такой эффект можно было обнаружить, необходимо в отчете о результатах
ис пытаний обеспечить возможность идентификации этих операторов.
5 Исследование результатов межлабораторных испытаний с целью
проверки однородности и выявления выбросов
По результатам выполнения статистически обоснованной программы межлабораторных испыта
ний (4.4) устанавливают:
а) зависимость или независимость показателей прецизионности от уровня результатов испытаний;
б) однородность показателей прецизионности для всех лабораторий и присутствие выбросов
(аномальные результаты).
Технические приемы расчета результатов испытаний и примеры (расчет бромного числа) в обо
значениях. указанных в приложении В. приведены в приложении Г.
Предполагают, что все результаты получены из одной нормально распределенной совокупности,
либо существует возможность их преобразования в такую совокупность. Другие случаи требуют иной
обработки, которая выходит за сферу действия настоящего стандарта (3].
Несмотря на то. что приведенные технические приемы представлены в форме, приспособленной
для расчета вручную, рекомендуется использовать электронный компьютер для хранения и анализа
результатов межлабораторных испытаний.
5.1 Преобразование данных
Во многих методах испытаний наблюдается зависимость показателей прецизионности от уровня
результатов испытаний, поэтому изменчивость сообщенных результатов различается при переходе от
пробы к пробе. Такое положение исправляют с помощью преобразования данных.
Рассчитывают лабораторные среднеквадратические отклонения D, и среднеквадратические от
клонения для дублей dj (приложение В) и строят графики зависимости их от средних значений по пробе т
г Если через точки, нанесенные на графике, можно провести две линии, параллельные оси значений т.
тогда нет необходимости вводить преобразование.
Если через точки, нанесенные на графике, можно построить прямые, не параллельные оси
значений т. или кривые, построенные по этим точкам, могут быть описаны зависимостями D = f,(m) и d
= f2(m), то необходимо вводить преобразование.
Зависимости D = f,(m) и d = f2(m) в общем случав не будут идентичны. Однако статистические про
цедуры этого стандарта требуют, чтобы и для повторяемости (сходимости), и для воспроизводимости
было применено одно и то же преобразование. Обе зависимости комбинируют в единую зависимость в
форме D = f{m). включающей фиктивную переменную Т. причем D теперь включает и d. Эта процедура
учитывает различие между двумя зависимостями, если оно существует, и обеспечивает возможность
выявления этого различия.
5