ГОСТ Р 57523—2017
3.1.1 компетенция (competency): Формально описанные требования к личностным, профессио
нальным и т. п. знаниям и качествам работников организации, программам реализации, способам и
алгоритмам действий, имеющим отношение к определенной предметной области.
Примечание — В контексте настоящего стандарта термин «компетентность» используется примени
тельно крезультату подготовки, а термин «компетенция» —для описания структуры и содержания знаний и навы
ков в области БП.
3.1.2 компетентность (competence): Способность применять знания и навыки для достижения
намеченных результатов.
Примечания
1 Продемонстрированная компетентность иногда рассматривается как квалификация — уровень знаний,
умений, профессиональных навыков и опыта работника, характеризующий подготовленность к выполнению опре
деленного вида профессиональной деятельности.
2 Компетентность подразумевает наличие мотивационного, этического, социального, эмоционального и по
веденческого компонентов, определяющих личностное отношение работника ксвоей деятельности.
3.2 Сокращения
В настоящем стандарте применены следующие сокращения:
5S — организация рабочего пространства:
PDCA— цикл «Планируй — Делай — Проверяй — Действуй»
ОБЕ — общая эффективность оборудования;
SMED — быстрая переналадка:
ТРМ — всеобщее обслуживание оборудования.
БП — бережливое производство;
ПСЦ — поток создания ценности;
СМБП — система менеджмента бережливого производства:
СОК — стандартная операционная карта.
4 Основные положения и принципы
4.1 Назначение системы подготовки персонала
Система подготовки персонала предназначена для создания и поддержания требуемого уровня
компетентности персонала в области БП на основе единого подхода, принципов, модели, состава ком
петенции для решения задач по постоянному улучшению деятельности, ее результативности и эффек
тивности в соответствии с концепцией БП (ГОСТ Р 56020).
4.2 Принципы системы подготовки персонала
Система подготовки персонала основана на следующих принципах:
а ) целенаправленность
Система подготовки персонала в области БП способствует достижению целей СМБП. установлен
ных в организации;
б) согласованность
Система подготовки персонала в области БП является частью общей системы подготовки персо
нала в организации и согласуется с другими направлениями подготовки;
в) многоуровневость
Система подготовки персонала охватывает весь персонал организации для обеспечения владе
ния базисными понятиями БП и формирования бережливого мышления, а для отдельных категорий
персонала —■участников проектов по БП — владения дополнительными компетенциями.
Многоуровневость реализуется чероз каскадную форму подготовки — передачу знаний и навыков
от прошедших подготовку работников другим работникам.
Подготовка персонала проводится сверху вниз, начиная с высшего руководства, по программам, раз
работанным с учетом роли и требуемого уровня компетенции персонала, участвующего в работах по БП.
Примечание — Персонал, участвующий вдеятельности по СМБП. может выполнять разные роли: ли
дер команды по улучшению, участник команды, эксперт идр.:
г) сбалансированность
2