ГОСТ Р 56846—2015
Рисунок 2 — Последовательность действий в процессе дистанционного обучения
Чтобы продемонстрировать контекст, в котором используется система дистанционного обучения,
на данной схеме показаны сценарии реализации верхнего уровня, состоящие из последовательности
действий. На рисунке 3 показана схема сценариев использования на верхнем уровне.
VI