ГОСТ Р 55635—2013
5.16.3 Инструктировать работников структурных подразделений учреждения о правилах веде
ния учетных форм и составления статистических отчетов.
5.16.4 Осуществлять контроль за правильностью ведения и заполнения статистической доку
ментации. достоверностью данных годового статистического отчета, участвовать в организации и
проведении инструктивно-методических семинаров по медицинской статистике в структурных под
разделениях учреждения.
5.16.5 Составлять годовой статистический отчет о работе учреждения.
5.16.6 Оформлять и подавать заявки на приобретение бланков учетно отчетных статистических
форм медицинской документации, обеспечивать ими структурные подразделения учреждения.
5.16.7 Готовить различные справки на основе данных статистического учета.
5.17 Требования к медицинскому регистратору
Медицинский регистратор должен:
5.17.1 Иметь соответствующее образование; знать: Конституцию Российской Федерации, пра
вила работы с первичной документацией; основы законодательства о труде и об охране труда в Рос
сийской Федерации; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда,
тех ники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
5.17.2 Участвовать в работе экспертного состава в пределах своей компетенции.
5.17.3 Вести регистрацию пациентов, обратившихся в учреждение медико-социальной экспер
тизы.
5.17.4 Обеспечивать регистрацию, хранение, доставку документов в кабинеты, их сохранность.
5.17.5 Выполнять поручения и задания вышестоящих должностных лиц.
5.17.6 Предоставлять информацию по вопросам приема населения непосредственно или по те
лефону с помощью справочных материалов.
5.18 Требования к специалисту по социальной работе
Специалист по социальной работе должен:
5.18.1 Иметь соответствующее образование; знать Конституцию Российской Федерации; законы
и иные нормативные правовые акты, методические документы в области социального обслуживания
граждан, семьи и государственной семейной политики, охраны материнства и детства; нормы семей
ного. трудового, жилищного законодательства, регулирующие охрану материнства и детства, права
несовершеннолетних, пенсионеров, инвалидов; основы уголовного и гражданского права; основы
психологии и социологии; основы общей и семейной педагогики; программно-методическую литера
туру по социальной работе, порядок и организацию установления опеки, попечительства,
усыновле ния. лишения родительских прав, направления в специальные учебно-воспитательные
учреждения; передовой отечественный и зарубежный опыт социальной работы; формы и методы
воспитательной и социальной работы; специфику работы в различной социальной среде;
организацию медико-социальной работы, санитарного просвещения, гигиенического воспитания
населения и пропаганды здорового образа жизни; национальные особенности быта и семейного
воспитания, народные тради ции региона; нормы и правила дорожного движения, охраны труда,
техники безопасности, производ ственной санитарии и противопожарной защиты; правила по охране
труда и пожарной безопасности.
5.18.2 Проводить реабилитационно-экспертную диагностику социального статуса инвалида;
проводить оценку реабилитационного потенциала инвалида.
5.18.3 Осуществлять информирование и консультирование инвалида по вопросам социальной
реабилитации.
5.18.4 Определять конкретные мероприятия, услуги, технические средства реабилитации, не
обходимые для устранения причин, условий и факторов, обусловливающих инвалидность.
5.18.5 Определять конкретные мероприятия социальной реабилитации по всем ее направлениям:
социально-средовой реабилитации, социально-бытовой адаптации, социально-психологической реаби
литации. социально-педагогической и социокультурной реабилитации.
5.18.6 Давать рекомендации по проведению физкультурно-оздоровительных мероприятий.
5.18.7 Давать направление на адаптационное обучение для осуществления бытовой и общест
венной деятельности (в случае потребности инвалида).
5.18.8 Давать рекомендации (при необходимости) по адаптации жилья к потребностям инвали
да по вопросам: перемены места жительства (этажа, здания), специального оборудования (приспо
собления) подъезда, лестниц, лифта; изменения планировки жилья; расширения дверных проемов в
квартире, подъезде; специальных приспособлений для обучения персональной сохранности, прави
лам личной безопасности при пользовании бытовыми приборами и приспособлениями в доме; прави
лам личной безопасности в среде (в дороге, на даче, в гостях); правилам безопасности при необхо
димости пользоваться лекарственными, техническими средствами и др.
13