Хорошие продукты и сервисы
Наш Поиск (введите запрос без опечаток)
Наш Поиск по гостам (введите запрос без опечаток)
Поиск
Поиск
Бизнес гороскоп на текущую неделю c 29.12.2025 по 04.01.2026
Открыть шифр замка из трёх цифр с ограничениями

ГОСТ ISO 13300-2-2015; Страница 8

или поделиться

Ещё ГОСТы из 41757, используйте поиск в верху страницы ГОСТ ISO 1279-2015 Масла эфирные. Метод определения карбонильного числа. Потенциометрический метод с применением хлорида гидроксиламмония (Настоящий стандарт устанавливает два метода потенциометрического определения карбонильного числа эфирных масел, содержащих карбонильные соединения в виде альдегидов или кетонов. Метод I (раздел 5) основан на реакции холодного оксимирования с использованием хлорида гидроксиламмония. Он применим к эфирным маслам, основные составляющие которых представляют собой легко оксимирующиеся альдегиды и кетоны, за исключением цитронеллаля, для которого необходима низкая температура, чтобы избежать явлений циклизации и ацеталирования. Метод II (раздел 6) основан на реакции горячего оксимирования с использованием хлорида гидроксиламмония. Он применим к эфирным маслам, основные составляющие которых представляют собой кетоны, которые трудно оксимируются. Стандарт на конкретное эфирное масло устанавливает метод с применением свободного гидроксиламина, описанный в ISO 1271, или иной метод) ГОСТ EN 16155-2015 Продукты пищевые. Определение сукралозы методом высокоэффективной жидкостной хроматографии (Настоящий стандарт устанавливает метод определения сукралозы в пищевых продуктах с помощью высокоэффективной жидкостной хроматографии (ВЭЖХ) с использованием колонки с обращенно-фазовым сорбентом, водного раствора метанола в качестве подвижной фазы и рефрактометрического детектирования. Метод прошел валидацию путем двух межлабораторных испытаний, при этом анализ сукралозы проводили в пробах кетчупа, майонеза, бисквита, йогурта, растворимых сухих напитков и конфет с добавлением сукралозы от 83 мг/кг (млн в степени -1) до 737 мг/кг (млн в степени-1). Подробная информация о результатах валидации метода содержится в. приложении A) ГОСТ ISO 712-2015 Зерно и зерновые продукты. Определение содержание влаги. Контрольный метод (Настоящий стандарт устанавливает рабочий контрольный метод определения содержания влаги зерна и зерновых продуктов. Настоящий стандарт распространяется на пшеницу, рис (сырец, шелушённый и шлифованный), ячмень, просо (просо обыкновенное), рожь, овес, тритикале, сорго в виде зерна, продуктов размола, крупки или муки. Метод не применим к кукурузе и бобовым культурам)
Страница 8
Страница 1 Untitled document
ГОСТ ISO 13300-2—2015
путем практической работы, взаимодействия с уже существующей группой испытателей и сбора ин
формации из других источников, таких как лекции краткосрочных курсов или семинары.
8.1.3.2 Взаимодействие с действующей группой испытателей
Неопытные руководители групп, нанятые для работы с уже сформированной группой испытате
лей (такой как группа, занимающаяся вопросами дескриптивного анализа), получают ценные сведе
ния от членов группы или при дискуссиях, проводимых в группе. Новый руководитель группы должен
быть дружелюбным и способным поддерживать свой авторитет, учась у экспертов и в то же время
признавая их профессиональный опыт.
Работа с действующей группой испытателей позволяет новому руководителю научиться прие
мам. применяемым в группе испытателей, уже работающих по заданиям фирмы, навыкам создания
ими словесного описания органолептических характеристик продуктов и оценке этих характеристик в
количественном плане, дает возможность освоить правила осуществления сопоставительной оценки
образцов продукта, ознакомиться с эталонными образцами, а также получить опыт взаимодействия
и коллективной работы. Новый руководитель группы начинает с наблюдения самого рабочего
процесса и его динамики и постепенно становится лидером группы.
Эти навыки следует дополнить научными познаниями и дополнительным изучением практиче
ского опыта (см. 8.1.3.3).
8.1.3.3 Занятия и практический опыт
Необходимые навыки можно приобрести на занятиях.
Приобретение знаний и практического опыта должно включать:
a) изучение основ органолептического анализа в зависимости от типа тестов:
b
) участие в процессах динамического развития группы или вхождения в социальные группы и
приобретение такого опыта:
c) посещение курсов и технических заседаний, посвященных вопросам методологии органолеп
тического анализа и вопросам руководства группой;
d) взаимодействие с группами и руководителями групп в других подразделениях (университеты
идругие объекты компании), если имеется такая возможность:
e) чтение технических журналов и книг.
8.2 Овладение базовыми знаниями
8.2.1 Общие положения
Основополагающие знания, которые необходимы руководителю группы испытателей, можно
разделить на знания в области методологии органолептического анализа и знания в области органо
лептических свойств продуктов.
8.2.2 Основы методологии органолептического анализа
Руководителю группы необходимо хорошее понимание принципов методов органолептического
анализа и тестового контроля. Знание методов позволяет руководителю группы наилучшим образом
планировать испытания, надлежащим образом интерпретировать их результаты в контексте проекта в
целом и ставить вопросы или самому давать конкретные предложения, необходимые для успешно го
завершения проекта.
Как минимум, руководитель группы:
• должен быть знаком с сущностью и сферами применения дискриминационных испытаний (те
стов на различие или подобие), дескриптивных испытаний и потребительских испытаний (количе
ственных и качественных); он должен четко знать принципы работы, процедуры и проблемы, связан
ные с использованием специальных видов групп испытателей, которыми он будет руководить;
- должен знать, какое влияние могут оказать на общее восприятие продукта и оценку отдельных
его характеристик те или иные условия испытаний (такие как условия производственной среды, ис
пользуемое лабораторное оборудование, условия хранения испытуемых образцов, их подготовка к
испытаниям, организация подачи образцов для их тестирования).
8.2.3 Органолептические свойства
Для эффективного и результативного планирования исследований очень важно, чтобы руково
дитель группы хорошо знал органолептические характеристики оцениваемого продукта. Необходимо
понимать суть всех спорных моментов, касающихся органолептических свойств продукта (перенос в
другую градацию, контекст), чтобы успешно планировать испытания и руководить всеми видами групп
испытателей.
5