Хорошие продукты и сервисы
Наш Поиск (введите запрос без опечаток)
Наш Поиск по гостам (введите запрос без опечаток)
Поиск
Поиск
Бизнес гороскоп на текущую неделю c 29.12.2025 по 04.01.2026
Открыть шифр замка из трёх цифр с ограничениями

ГОСТ Р ИСО 11064-7-2010; Страница 15

или поделиться

Ещё ГОСТы из 41757, используйте поиск в верху страницы ГОСТ Р 53951-2010 Продукты молочные, молочные составные и молокосодержащие. Определение массовой доли белка методом Кьельдаля Мilk and milk–containing products. Determination of mass part of protein by Kjeldahl method (Настоящий стандарт распространяется на молочные, молочные составные и молокосодержащие продукты: творог и творожные продукты, сметану и продукты на ее основе, консервы молочные и молокосодержащие сухие, консервы молочные и молокосодержащие сгущенные, молочную сыворотку и продукты на ее основе и устанавливает метод определения массовой доли белка по Кьельдалю. Диапазоны измерений массовой доли белка от 0,10 % до 100,00%) ГОСТ Р ЕН 13528-3-2010 Качество атмосферного воздуха. Диффузионные пробоотборники, используемые при определении содержания газов и паров. Требования и методы испытаний. Часть 3. Руководство по выбору, использованию и техническому обслуживанию Ambient air quality. Diffusive samplers for the determination of concentrations of gases and vapours. Requirements and test methods. Part 3. Guide to selection, use and maintenance (Настоящий стандарт устанавливает руководящие указания по выбору, использованию и техническому обслуживанию диффузионных пробоотборников, применяемых при измерениях в области оценки качества окружающего воздуха. К ним относятся указания по целям и методам измерений, соответствующие политике Европейского союза и, в более общем смысле, относящиеся к использованию таких пробоотборников. В стандарте также приведено описание принципов действия диффузионных пробоотборников и факторов, влияющих на их характеристики, при реализации этой политики. Также приведены рекомендации по выбору способов сведения к минимуму любых неблагоприятных воздействий, например путем помещения пробоотборников в укрытия, защищающие от ветра, и по вопросам профессиональной подготовки персонала и обеспечения качеств) ГОСТ Р ИСО 14505-3-2010 Эргономика термальной среды. Оценка термальной среды в транспортном средстве. Часть 3. Оценка температурного комфорта с привлечением испытателей Ergonomics of the thermal environment. Evaluation of thermal environments in vehicles. Part 3. Evaluation of thermal comfort using human subjects (Настоящий стандарт устанавливает стандартный метод испытаний для оценки температурного комфорта в транспортном средстве, в процессе которого воздействию среды подвергают испытателей. Настоящий стандарт устанавливает общие принципы оценки. Настоящий стандарт применим ко всем типам транспортных средств, включая автомобили, автобусы, грузовики, внедорожные транспортные средства, поезда, самолеты, корабли, подводные лодки, кабины кранов и др. Стандарт применим в ситуациях, когда человек находится внутри транспортного средства и подвергается воздействию его условий. Настоящий стандарт применим как к пассажирам, так и к операторам транспортного средства. Настоящий стандарт является основным эргономическим стандартом, который может быть использован при разработке стандартов на конкретные транспортные средства и другую продукцию)
Страница 15
Страница 1 Untitled document
ГОСТ Р ИСО 11064-72010
П р и м е ч а н и е Если а одном из указанных направлений роль оператора меняется, то а новых условиях
становится более трудным обосновать его квалификацию на основании подобия выполняемой работы или заявле
ния о том. что степень вводимых инноваций незначительна.
Указанные тенденции изменений оказывают влияние на проектно-технические решения как для нового
оборудования, так и для действующих пунктов управления. Можетсуществовать определенный выбор технологий и
решений при разработке интерфейса взаимодействия «человек — система* для любого его местоположения, в том
числе и для новых центров управления. Для действующего оборудования могут быть установлены несколько
степеней обновления. Принцип постоянного улучшения, приводящий к непрерывным изменениям, требует, чтобы
любая программа по эргономике исоответствующая верификация и валидация в рамках этой программы включали
возможность применения различных подходов куправлению и индикации.
Дополнительные проблемы могут возникать из-за того, что появляются новые типы ошибок человека, кото
рые приводят к понижению надежности человека всистеме. Поскольку такие ошибки имеют тенденцию отличаться
по виду от обычных ошибок, допускавшихся до обновления в центре управления, то они первоначально менее
оче видны и менее понятны или даже менее обнаруживаемы. Программа по эргономике должна быть направлена
на решение этих проблем. Нижеследующие пункты отражают некоторые из этих новых аспектов проблемы
надежнос ти человека.
a) Недостаток знаний
Когнитивные’Аспекты являютсяболее значимымипосравнению сфизическими. Онидолжны доминировать
в проектах в соответствии с принципами эргономики.
b
) Изменения в распределении функций
Повышение уровня автоматизации способствовало появлению тенденции к смещению акцента от физичес
кой рабочей нагрузки ккогнитивной рабочей нагрузке. 8 результате появиласьопасностьвозникновения таких оши
бок. как. например, потеря бдительности, потеря понимания ситуации и. в конечном счете, даже полная потеря
понимания процессов, поскольку оператор все больше и больше времени не участвует в рабочем цикле.
c) Изменения в когнитивных последствиях решений
Наблюдается тенденция кпредварительнойсистематизации информации иразмещению еена рабочей стан
ции или в компьютерной системе, а не на бумажных носителях в помещении; большее количество информации в
электронном виде приводит к дополнительной когнитивной нагрузке на оператора при работе с интерфейсом
оборудования. В такой ситуации возникает большая лотребностьопределятьтребования ксистеме через когнитив
ные. а не физические показатели. Это. в свою очередь, требует применения такого метода, как когнитивный анализ
производственного задания.
d) Изменение требований к квалификации оператора
Поскольку системы становятся все более и более автоматизированными, они способствуют разработке
новых, требующих более высокой квалификации производственных заданий. Операторы должны быть способны
понять иоценитьфункционирование автоматической системы или даже братьна себя некоторые еефункции в слу
чае отказа системы. С другой стороны, трудно ожидать от операторов наличия требуемого уровня квалификации,
поскольку автоматизация приводит к тому, что их ежедневные производственные задания становятся более скуч
ными и монотонными.
Рассмотрение этих положений приводит к пониманию того, что изменяющиеся характеристики центров
управления и оборудования изменяют обязанности, функции и производственные задания персонала центров
управления. Это в свою очередь приводит к установлению требований по проведению определенного вида работ по
эргономике.
8этой связимногие организации начали более серьезно смотреть наразработку и применение более эффек
тивных систем центров управления. Однако часто трудно установить критерии принятия/отклонения новых реше
ний и предложить методы решения этих проблем. Следовательно, для обеспечения качества акцент может быть
сделан на сопоставлении экспертных мнений компетентных пользователей относительно структуры/полезности
процесса разработки новых систем и их оценки для обеспечения доверия к решению о соответствии конструкции
установленным требованиям.
В.4 Источники данных о качестве конструкции
При рассмотрении человеческого фактора важно удостовериться, что:
- конструкция удовлетворяет принятым эргономическим принципам;
- конструкция обеспечивает поддержку выполнения работы оператором;
- конструкция обеспечивает поддержку надежности работы оператора;
- конструкция обладает устойчивостью к изменениям иобновлениям.
Верификация и валидация влияния на конструкцию человеческого фактора является только одним из источ
ников обеспечения уверенности в том. что конструкция является удовлетворительной. Существуют несколько
источников доказательства адекватности конструкции с учетом человеческого фактора (см. таблицу В.1).
1 Когнитивный (от лат. cogmtlo) — познавательный.
11