ГОСТР EH 15565—2012
Приложение А
(нормативное)
Языковые навыки, требуемые для проведения экскурсий
-Диапазон языковых средств: Владениешироким диапазоном
языковых средств, позволяющим гиду четко изъясняться в определенном
стиле по широкому кругу общих теоретических, профессиональных или
досуговых тем, излагая свои мысли без каких-либо ограничений.
-Отсутствие ошибок:Постоянное сохранение высокой степени
грамматической точности, редко допускаемые ошибки, которые гид, как
правило, исправляет сам, когда они возникают.
-Беглость речи:Умение свободно и непринужденно выражать
свои мысли практически без каких-либо усилий:только концептуально
трудная тема может нарушить гладкое течение речи.
-Общение:Умениевыбиратьподходящуюфразудля
формированиясвоих замечанийс целью поддержанияобщенияили
вступленияв разговориумелойувязкисвоихвысказываний с
высказываниями других выступающих.
-Связность речи:Умение воспроизводить четкую, гладко текущую,
хорошо структурированнуюречь,демонстрируяконтролируемое
использование организационных шаблонов, соединителей и связующих
механизмов.
П р и м е ч а н и е 1-В рамкахсоциально-бытовойи туристской тематики
пользователи на данном уровне могут самостоятельно решать многие повседневные
проблемы, в частности, те, которые возникают в магазинах, ресторанах, банках и
гостиницах. Они могут участвовать в продолжительных неофициальных беседах и могут
свободно и достаточно выразительно обсуждать абстрактные или культурные темы. Они
могут свободно, псчти без усилий, делать сообщения, с помощью ударений и интонации
тсчно передавая тончайшие оттенки значения. Они в состоянии четко и вразумительно
изложить сложную тему, детализируя и обосновывая различные точки зрения. Им в
принципе доступны нюансы значений и суждений, но у них могут возникать затруднения при
обсуждении деликатных или сложных вопросов. При такой подготовленности они могут
организовывать культурный отдых или участвовать в культурной программе в качестве
13