ГОСТ Р ИСО/МЭК 18045—2013
d) описание архитектуры безопасности;
e) тестовая документация;
f) материалы анализа глубины тестирования.
13.4.3.3 Действие ATE_DPT.3.1E
ИСО/МЭК 15408-3 ATE_DPT.3.1C: Анализ глубины тестирования должен демонстрировать соот
ветствие между тестамииз тестовой документации и подсистемами имодулями ФБОиз проекта ОО.
13.4.3.3.1 Шаг оценивания ATE_DPT.3-1
Оценщик должен исследовать материалы анализа глубины тестирования в целях вынесения за
ключения о том. что описания режима функционирования подсистем ФБО и их взаимодействий вклю
чены в тестовую документацию.
Этот шаг оценивания верифицирует содержание соответствия между тестами и описаниями
в проекте ОО. Для демонстрации соответствия может быть достаточно простой перекрёстной таблицы.
Идентификация тестов и взаимодействий/режимов функционирования, представленных в испытатель
ном анализе глубины покрытия, должна быть однозначной.
Оценщику следует помнить, что это не означает, что все тесты в тестовой документации должны
быть прослежены к режимам функционирования подсистем или описанию взаимодействий.
13.4.3.3.2 Шаг оценивания ATE_DPT.3-2
Оценщик должен исследовать план тестирования, необходимые предварительные условия, шаги
оценивания и ожидаемые результаты оценивания, чтобы сделать заключение, демонстрирует ли под
ход к тестированию описания режима функционирования режим функционирования подсистем так.
как описано в проекте ОО.
Руководство по выполнению этого шага оценивания представлено в;
a) пункте 13.2.1 «Понимание ожидаемого режима функционирования ОО»;
b
) пункте 13.2.2 «Альтернативные тестированию подходы к верификации ожидаемого режима вы
полнения функции безопасности».
Если описаны интерфейсы подсистем ФБО. режимы функционирования этих подсистем тестиру
ются непосредственно по этим интерфейсам. В ином случае режимы функционирования тестируются по
ИФБО. Также тестирование может быть выполнено с использованием комбинации тех и других ин
терфейсов. Независимо от того, какая стратегия используется, оценщик будет рассматривать ее при
годность для адекватного тестирования режимов функционирования, описанных в проекте ОО.
13.4.3.3.3 Шаг оценивания ATE_DPT.3-3
Оценщик должен исследовать план тестирования, необходимые предварительные условия, шаги
оценивания и ожидаемые результаты оценивания, чтобы сделать заключение, демонстрирует ли под
ход к тестированию описания режима функционирования взаимодействия между подсистемами так.
как описано в проекте ОО.
Руководство по выполнению этого шага оценивания представлено в;
a) пункте 13.2.1 «Понимание ожидаемого режима функционирования ОО»;
b
) пункте 13.2.2 «Альтернативные тестированию подходы к верификации ожидаемого режима вы
полнения функции безопасности».
В то время как предыдущий шаг оценивания касался оценки режимов функционирования подси
стем. данный шаг оценивания касается взаимодействия подсистем.
Если описаны интерфейсы подсистем ФБО. взаимодействие этих подсистем тестируется непо
средственно по этим интерфейсам. В ином случае режимы функционирования должны подразумевать ся
по ИФБО. Независимо от того, какая стратегия используется, оценщик будет рассматривать ее при
годность для адекватного тестирования взаимодействий, описанных в проекте ОО.
13.4.3.3.4 Шаг оценивания ATE_DPT.3-4
Оценщик должен исследовать материалы анализа глубины тестирования в целях вынесения за
ключения о том. что интерфейсы осуществляющих ФТБ модулей включены в тестовую документацию.
Этот шаг оценивания верифицирует содержание соответствия между тестами и описаниями
в проекте ОО. Для демонстрации соответствия может быть достаточно простой перекрёстной таблицы.
Идентификация тестов и взаимодействий/режимов функционирования, представленных в испытатель
ном анализе глубины покрытия, должна быть однозначной.
Оценщику следует помнить, что это не означает, что все тесты в тестовой документации должны
быть прослежены к режимам функционирования подсистем или описанию взаимодействий.
13.4.3.3.5 Шаг оценивания ATE_DPT.3-5
Оценщик должен исследовать план тестирования, необходимые предварительные условия, шаги
оценивания и ожидаемые результаты оценивания, чтобы сделать заключение, демонстрирует ли под-
158