ГОСТ Р 70223—2022
4.12 Требования к расстановке мебели, используемой для средств обучения
и воспитания
4.12.1 При оборудовании учебных помещений соблюдают следующие размеры проходов и рас
стояния в сантиметрах:
- между рядами двухместных столов — не менее 60;
- между рядом столов и наружной продольной стеной — не менее 50—70;
- между рядом столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими
вдоль этой стены, — не менее 50;
- от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске, — не менее 70,
от задней стены, являющейся наружной, — 100;
- от демонстрационного стола до учебной доски — не менее 100;
- от первой парты до учебной доски — не менее 240;
- наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски — 860;
- высота нижнего края учебной доски над полом — 70—90;
- расстояние от классной доски до первого ряда столов в кабинетах квадратной или поперечной
конфигурации при четырехрядной расстановке мебели — не менее 300.
Размеры проходов и расстояния измеряют линейкой по ГОСТ 427.
4.12.2 Количество рабочих мест для обучающихся не должно превышать вместимости общеоб
разовательного учреждения, предусмотренной проектом, по которому построено (реконструировано)
здание.
4.12.3 Парты (столы) расставляют в учебных помещениях по номерам: меньшие — ближе к доске,
большие — дальше. Для детей с нарушением слуха парты следует размещать в первом ряду.
Детей с нарушением зрения рекомендуется рассаживать на ближние к классной доске парты.
Детей, часто болеющих острыми респираторным заболеваниям (ОРЗ), следует рассаживать
дальше от наружной стены.
4.12.4 Не менее двух раз за учебный год обучающихся, сидящих на крайних рядах, 1-го и 3-го ряда
(при трехрядной расстановке парт), меняют местами, не нарушая соответствия мебели их росту.
4.12.5 Угол видимости доски от края доски длиной 3,0 м до середины крайнего места обучающе
гося за передним столом должен быть не менее 35° для обучающихся II—III ступени образования и не
менее 45° для обучающихся I ступени образования.
Величину углов определяют с помощью транспортира по ГОСТ 13494.
4.12.6 Самое удаленное от окон место занятий не должно находиться далее 6,0 м.
4.12.7 В общеобразовательных учреждениях первого климатического района расстояние столов
(парт) от наружной стены должно быть не менее 1,0 м.
4.12.8 При установке конторок дополнительно к основной ученической мебели их располагают
позади последнего ряда столов или первым рядом от стены, противоположной светонесущей, с соблю
дением требований по размерам проходов и расстояний между оборудованием.
Данная расстановка мебели не распространяется на учебные помещения, оборудованные инте
рактивными досками. При использовании интерактивной доски и проекционного экрана необходимо
обеспечить равномерное ее освещение и отсутствие световых пятен повышенной яркости.
4.13 Требования к игрушкам, используемым для средств обучения и воспитания
Игрушки, используемые для средств обучения и воспитания, выпущенные в обращение на рынке,
должны соответствовать требованиям [2], [3] и [4].
4.14 Требования к печатной продукции, используемой для средств обучения и воспитания
Общие требования безопасности к печатной продукции, используемой для средств обучения и
воспитания, установлены в статье 8 [4] и в ГОСТ 34860.
Безопасность издательской продукции определяют параметрами шрифтового оформления и при
емами оформления текстов в зависимости от вида издания, объема текста единовременного прочте
ния, возраста пользователя.
Безопасность издательской продукции оценивают по шрифтовому оформлению текста (объем
текста единовременного прочтения, кегель, шрифт, интерлиньяж и длина строки) и санитарно-химиче
ским показателям (перечень контролируемых химических веществ определяют в зависимости от хими
ческого состава материала).
4