ГОСТ Р 70223—2022
На интерактивной доске не должно быть зон, не доступных для работы.
Интерактивную доску следует размещать по центру фронтальной стены классного помещения.
Активная поверхность интерактивной доски должна быть матовой. Размещение проектора инте
рактивной доски должно исключать для пользователей возможность возникновения слепящего эффекта.
Для определения продолжительности использования интерактивной доски (панели) на уроке рас
считывают суммарное время ее использования на занятии.
Для вычисления продолжительности использования электронного средства обучения индивиду
ального пользования определяют непрерывную продолжительность его использования на занятии.
При использовании двух и более электронных средств обучения суммарное время работы с ними
не должно превышать максимума одного из них.
Продолжительность использования электронных средств обучения указана в таблице 11.
Таблица 11 — Продолжительность использования электронных средств обучения
Электронные
средства обучения
Учащиеся/классы
На уроке,
мин,
не более
Суммарно в день
в школе, мин,
не более
Суммарно в день дома
(включая досуговую
деятельность), мин, не более
Интерактивная
доска
5-7 лет
7
20
—
1-го — 3-го классов
20
80
—
4-го класса
30
90
—
5-го — 9-го классов
30
100
—
10-го — 11-го классов
30
120
—
Интерактивная
панель
5—7 лет
5
10
—
1-го — 3-го классов
10
30
—
4-го класса
15
45
—
5-го — 6-го классов
20
80
—
7-го — 11-го классов
25
100
—
Персональный
компьютер
6—7 лет
15
20
—
1-го — 2-го классов
20
40
80
3-го — 4-го классов
25
50
90
5-го — 9-го классов
30
60
120
10-го— 11-го классов
35
70
170
Ноутбук
6—7 лет
15
20
—
1-го — 2-го классов
20
40
80
3-го — 4-го классов
25
50
90
5-го — 9-го классов
30
60
120
10-го — 11-го классов
35
70
170
Планшет
6—7 лет
10
10
—
1-го — 2-го классов
10
30
80
3-го — 4-го классов
15
45
90
5-го — 9-го классов
20
60
120
10-го — 11-го классов
20
80
150
12