ГОСТ Р 52887—2007
5.1.5 Обеспечение детей необходимой мебелью, постельными и другими принадлежностями в
соответствии с установленными нормами.
5.1.6 Предоставление детям возможности для соблюдения норм личной гигиены, включая
пользование баней или душем.
5.1.7 Уборка жилых помещений итерритории, на которой расположено учреждение.
5.1.8 Обеспечение стирки, необходимой санитарной обработки постельного белья, своевремен
ной его замены.
5.1.9 Организация мелкого ремонта одежды иобуви детей.
5.2Медицинские услуги
Медицинские услуги следует предоставлять в следующем составе и формах:
5.2.1 Выявлениедетей, нуждающихся в неотложной медицинской помощи.
5.2.2 Оказание медицинской помощи.
5.2.3 Доставка детей вслучае необходимости в стационарное медицинское учреждение.
5.2.4 Проведение динамического наблюдения за состоянием здоровья детей.
5.2.5 Организация и проведениеконсультаций и бесед повопросам здорового образа жизни.
5.2.6 Санитарно- просветительская работа сдетьми.
5.2.7 Организация консультативного приема врачами-специалистами.
5.2.8 Организация проведения медицинских процедур врачами (стоматологами идругими специ
алистами) и занятий — логопедами.
5.2.9 Проведение лечебно-профилактических, санитарно-гигиенических и противоэпидемичес
ких мероприятий.
5.2.10 Индивидуальная работа с детьми, направленная на предупреждение вредных привычек
(употреблениеалкоголя, наркотиков, курение, токсикомания).
5.2.11 Подготовкадетей кответственному родительству, обучение основам планирования семьи,
профилактики венерических заболеваний. ВИЧ-инфекции и СПИДа.
5.2.12 Разработка и реализация специальных программ оздоровления детей-инвалидов идетей,
страдающих хроническими заболеваниями.
5.2.13 Проведение мероприятий по профилактике травматизма.
5.3Образовательные услуги
Образовательные услуги предоставляют вследующем составе и формах:
5.3.1 Организацияработы кружкови клубовпоинтересам, детскихстудий, компьютерных классов,
творческих объединенийдетей.
5.3.2 Проведение олимпиад, викторин, конкурсов знаний, выставок технического и художествен
ного творчества, встреч сдеятелями науки и искусства.
5.3.3 Организация краеведческой, юннатской и экологической работы.
5.3.4 Организация различных форм общественно полезного и педагогически целесообразного
труда детей, соответствующего их возрасту исостоянию здоровья.
5.3.5 Организация работы по патриотическому, нравственному и эстетическому воспитанию
детей, их интеллектуальному развитию иразвитию их творческих способностей.
5.3.6 Организация обучения по школьным программам во внеканикулярное время.
5.4 Психологические услуги
Психологические услуги предоставляютв следующем составе иформах:
5.4.1 Проведение воспитательно-профилактической работы с детьми в целях предотвращения
или устранения негативных психологических факторов, ухудшающих их психическое здоровье, прове
дение индивидуальной воспитательно-профилактической работы с «трудными» детьми.
5.4.2 Психологическая коррекция поведения детей для преодоления или ослабления возникаю
щих нарушений в их общении с окружающими, искажений в психике.
5.4.3 Психологические тренинги, направленные на снятие удетей последствий нервно-психичес
кой напряженности, выработку умений и навыков социальной адаптации к создавшимся условиям про
живания.
5.4.4 Психологическое консультированиедетей, проведение групповых занятий поналаживанию
и поддержанию межличностныхвзаимоотношений в коллективе.
5.4.5 Оказание психологической помощи детям семей беженцев и вынужденных переселенцев,
детям семей безработных граждан, а также детям, прибывающим из районов Крайнего Севера и райо
нов радиационных аварий, в преодолении негативных последствий их проживания в указанных выше
условиях, улучшении их психологическогосамочувствия.
5