Хорошие продукты и сервисы
Наш Поиск (введите запрос без опечаток)
Наш Поиск по гостам (введите запрос без опечаток)
Поиск
Поиск
Бизнес гороскоп на текущую неделю c 18.11.2024 по 24.11.2024
Открыть шифр замка из трёх цифр с ограничениями

Сведения об учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. форма № д-13 (годовая)

или поделиться

Сведения об учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. форма № д-13 (годовая) | изменен в июле 2024 г.

Изображение документа
Категории

svedeniya-ob-uchrezhdeniyakh-dlya-detey-sirot-i-detey



Форма N Д-13, утвержденная Приказом Росстата от 27.07.2009 N 150, вводится в действие с отчета за 2009 год.





┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

                  ФЕДЕРАЛЬНОЕ СТАТИСТИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ                 

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘


┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

         КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ ГАРАНТИРУЕТСЯ ПОЛУЧАТЕЛЕМ ИНФОРМАЦИИ        

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘


┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

    Нарушение порядка представления статистической информации, а равно  

       представление недостоверной статистической информации влечет     

ответственность, установленную статьей 13.19 Кодекса Российской Федерации

   об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ, а также  

      статьей 3 Закона Российской Федерации от 13.05.92 N 2761-1 "Об    

    ответственности за нарушение порядка представления государственной  

                        статистической отчетности"                      

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘


┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

                ВОЗМОЖНО ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ              

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘


┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

            СВЕДЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ,            

                   ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ                   

                               за 20__ г.                               

└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘


┌─────────────────────────────────┬────────────────┐ ┌────────────────────┐

         Предоставляют:               Сроки          Форма N Д-13   

                                 предоставления └────────────────────┘

├─────────────────────────────────┼────────────────┤

органы исполнительной власти        1 февраля        Приказ Росстата:

субъектов Российской Федерации,                    Об утверждении формы

на которые возложены функции по                    от 27.07.2009 N 150

управлению учреждениями для                        О внесении изменений

детей-сирот и детей, оставшихся                        (при наличии)

без попечения родителей:                            от __________ N __

  - Рособразованию;                                 от __________ N __

  - территориальному органу                     

    Росстата в субъекте                          ┌────────────────────┐

    Российской Федерации по                            Годовая      

    установленному им адресу                     └────────────────────┘

Рособразование:                      11 марта   

  - Росстату (105679, г. Москва,                

    Измайловское шоссе, 44)                     

└─────────────────────────────────┴────────────────┘


Наименование отчитывающейся организации _________________________________

Почтовый адрес __________________________________________________________

Код  
формы 
по ОКУД

Код                             

отчитывающейся    
организации по ОКПО 



1   

2          

3       

4         

0609548





           Раздел 1. Сведения о сети учреждений для детей-сирот

                и детей, оставшихся без попечения родителей


                                                Коды по ОКЕИ: единица - 642

┌─────────────────────┬─────┬──────────────────┬──────────────────┬───────────────────────────────────────────────────┐

    Вид учреждений   N    Число учреждений Число учреждений,                Из них (из гр. 6 - 8)              

                     стро-       всего          прошедших     ├──────────────────┬───────────────────┬────────────┤

                     ки                     реорганизацию за    ликвидировано  перепрофилировано вперепрофи- 

                                            отчетный период                      образовательные  лированы в 

                                                                                учреждения других профессио- 

                                                                                       типов       нальные ор-

                                                                                                   ганизации, 

                          ├─────┬──────┬─────┼─────┬──────┬─────┼─────┬──────┬─────┼─────┬───────┬─────┤осуществляю-

                          всегогород-сель-всегогород-сель-всегогород-сель-всегогород- сель-щие работу с

                               ские  ская      ские  ская      ские  ская      ские   ская замещающими

                               посе- мест-     посе- мест-     посе- мест-     посе-  мест-родителями и

                               ления ность     ления ность     ления ность     ления  ностьзамещающими

                                                                                           семьями    

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

          1            2    3    4     5    6    7     8    9    10    11 12    13   14       15    

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

Всего учреждений для                                                                                  

детей-сирот и детей,                                                                                  

оставшихся без                                                                                        

попечения родителей                                                                                   

(сумма строк 02, 06 -                                                                                 

08)                  01                                                                              

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

в том числе:                                                                                          

детские дома (сумма                                                                                  

строк 03 - 05)      02                                                                              

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

в том числе:                                                                                         

  общего типа        03                                                                              

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

  санаторные         04                                                                              

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

  специальные                                                                                         

  (коррекционные)    05                                                                              

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

школы-интернаты для                                                                                  

детей-сирот и детей,                                                                                 

оставшихся без                                                                                       

попечения родителей 06                                                                              

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

специальные                                                                                          

(коррекционные)                                                                                      

школы-интернаты для                                                                                  

детей-сирот и детей,                                                                                 

оставшихся без                                                                                       

попечения родителей 07                                                                              

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

детские дома-школы  08                                                                              

├─────────────────────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼────────────┤

Кроме того,                                                                                           

негосударственные                                                                                     

учреждения           09                                                                              

└─────────────────────┴─────┴─────┴──────┴─────┴─────┴──────┴─────┴─────┴──────┴─────┴─────┴───────┴─────┴────────────┘


                                                                продолжение


┌─────────────────────┬──────┬───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

    Вид учреждений   N                                Из общего числа учреждений (из гр. 3 - 5)                          

                     стро- ├──────────────────┬──────────────────┬──────────────────┬───────────────────┬───────────┬──────┤

                     ки       осуществляют   имеют собственную   переведены на  переведены на новуюимеют пост-имеют

                              обучение по        бухгалтерию       нормативное      (отраслевую)    интернатныефилиа-

                           программам общего                        подушевое      систему оплаты   блоки,     лы   

                              образования                        финансирование        труда,       общежития,      

                                                                                 ориентированную на социальные      

                                                                                      результат     гостиницы,      

                           ├─────┬──────┬─────┼─────┬──────┬─────┼─────┬──────┬─────┼─────┬───────┬─────┤центры          

                           всегогород-сель-всегогород-сель-всегогород-сель-всегогород- сель-постинтер-      

                                ские  ская      ские  ская      ские  ская      ские   ская натной          

                                посе- мест-     посе- мест-     посе- мест-     посе-  мест-адаптации и     

                                ления ность     ления ность     ления ность     ления  ностьдр.             

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

           1           2   16    17  18  19    20    21 22    23    24 25    26   27      28       29 

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

Всего учреждений для                                                                                        

детей-сирот и детей,                                                                                        

оставшихся без                                                                                              

попечения родителей                                                                                         

(сумма строк 02, 06 -                                                                                       

08)                    01                                                                                   

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

в том числе:                                                                                                

детские дома (сумма                                                                                        

строк 03 - 05)        02                                                                                   

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

в том числе:                                                                                               

  общего типа          03                                                                                   

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

  санаторные           04                                                                                   

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

  специальные                                                                                               

  (коррекционные)      05                                                                                   

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

школы-интернаты для                                                                                        

детей-сирот и детей,                                                                                       

оставшихся без                                                                                             

попечения родителей   06                                                                                   

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

специальные                                                                                                

(коррекционные)                                                                                            

школы-интернаты для                                                                                        

детей сирот и детей,                                                                                       

оставшихся без                                                                                             

попечения родителей   07                                                                                   

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

детские дома-школы    08                                                                                   

├─────────────────────┼──────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼──────┼─────┼─────┼───────┼─────┼───────────┼──────┤

Кроме того,                                                                                                 

негосударственные                                                                                           

учреждения             09                                                                                   

└─────────────────────┴──────┴─────┴──────┴─────┴─────┴──────┴─────┴─────┴──────┴─────┴─────┴───────┴─────┴───────────┴──────┘


                  Раздел 2. Сведения о сети детских домов


                                 Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792

┌──────────────────────────┬─────┬──────────────────────┬──────────┬──────┐

      Вид учреждений      N    Число детских домов с   Итого   В них

                          стро-  количеством групп   детских  воспи-

                          ки           (ед.)           домов   танни-

                               ├───┬───┬───┬───┬──────┤(сумма гр.ков  

                               1 -3 -5 -7 - 9 и    3 - 7)  (чел.)

                               2 4 6 8 более   (ед.)        

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

            1               2  3 4 5 6   7       8        9 

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

Для детей дошкольного                                           

возраста (сумма строк 02 -                                      

04)                       01                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

в том числе:                                                    

общего типа              02                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

санаторные               03                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

специальные                                                    

(коррекционные)          04                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

Для детей школьного                                             

возраста (сумма стр. 06 -                                       

08)                       05                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

в том числе:                                                    

общего типа              06                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

санаторные               07                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

специальные                                                    

(коррекционные)          08                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

Смешанные (сумма стр. 10 -                                      

12)                       09                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

в том числе:                                                    

общего типа              10                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

санаторные               11                                   

├──────────────────────────┼─────┼───┼───┼───┼───┼──────┼──────────┼──────┤

специальные                                                    

(коррекционные)          12                                   

└──────────────────────────┴─────┴───┴───┴───┴───┴──────┴──────────┴──────┘


          Раздел 3. Сведения о воспитанниках, числе групп и мест


                                   Коды по ОКЕИ: место - 698; человек - 792

┌─────────────────────────┬─────┬───────────────────────────┬──────────────────┬─────────────────────────────────────┐

     Вид учреждений      N      Всего по нормам СанПиНа      Количество      Численность детей-сирот и детей,  

                         стро-                             воспитанников   оставшихся без попечения родителей 

                         ки                                    (чел.)                   (из гр. 7)             

                              ├──────┬─────┬──────┬───────┼─────┬──────┬─────┼─────┬───────────────────────────────┤

                              коли- числорезервпере-  всегогород-сель-всегоиз них не имеющих закрепленного

                              чествогрупп мест полнен-     ские  ская             жилого помещения       

                              мест  (ед.)(мест)ность       посе- мест-     ├─────┬─────────────────────────┤

                              (мест)           (мест)      ления ность     всегоиз них стоящие на учете в

                                                                                качестве нуждающихся в 

                                                                                     жилом помещении    

                                                                                ├──────┬──────────────────┤

                                                                                всего поставленные на 

                                                                                      учет в качестве 

                                                                                        нуждающихся в  

                                                                                      жилом помещении за

                                                                                      отчетный период 

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

            1              2    3     4    5      6     7    8     9  10  11    12          13       

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

Всего учреждений для                                                                                   

детей-сирот и детей,                                                                                   

оставшихся без попечения                                                                               

родителей (сумма строк                                                                                 

02, 06 - 08)             01                                                                           

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

в том числе                                                                                            

детские дома (сумма                                                                                   

строк 03 - 05)          02                                                                           

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

в том числе:                                                                                          

  общего типа            03                                                                           

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

  санаторные             04                                                                           

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

  специальные                                                                                          

  (коррекционные)        05                                                                           

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

школы-интернаты для                                                                                   

детей-сирот и детей,                                                                                  

оставшихся без                                                                                        

попечения родителей     06                                                                           

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

специальные                                                                                           

(коррекционные) школы-                                                                                

интернаты для детей-                                                                                  

сирот и детей,                                                                                        

оставшихся без                                                                                        

попечения родителей     07                                                                           

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

детские дома-школы      08                                                                           

├─────────────────────────┼─────┼──────┼─────┼──────┼───────┼─────┼──────┼─────┼─────┼─────┼──────┼──────────────────┤

Кроме того,                                                                                            

негосударственные                                                                                      

учреждения               09                                                                           

└─────────────────────────┴─────┴──────┴─────┴──────┴───────┴─────┴──────┴─────┴─────┴─────┴──────┴──────────────────┘


             Раздел 4. Движение воспитанников за отчетный год


                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌─────────────────────────┬─────┬────────┬───────┬───────┬────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

     Вид учреждений      N    СостоялоПрибылоВыбыло                               В том числе:                             

                         стро-воспи-  воспи- воспи- ├───────┬───────┬───────┬───────┬────┬──────┬────┬────┬─────┬──────┬─────┤

                         ки   танниковтанни- танни- в      в      в      в      на  в др. под на  к    в при-по  

                              на 01.01ков    ков    учреж- учреж- учреж- специ- ра- детс- опе-усы-роди-емную про-

                              отчетно-       (сумма дения  дения  дения  альные ботукие   ку  нов-телямсемью чим 

                              го года        гр. 6 -высшегосред-  началь-учреж-     дома и    ле-            при-

                                             16)    профес-него   ного   дения      школы-    ние            чинам

                                                    сиона- профес-профес-началь-    интер-                       

                                                    льного сиона- сиона- ного       наты                         

                                                    образо-льного льного профес-                                 

                                                    вания  образо-образо-сиона-                                  

                                                           вания  вания  льного                                  

                                                                         образо-                                 

                                                                         вания                                   

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

            1              2     3       4      5      6      7      8      9   10   11  12 13 14    15  16 

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

Всего учреждений для                                                                                             

детей-сирот и детей,                                                                                             

оставшихся без попечения                                                                                         

родителей (сумма строк                                                                                           

02, 06 - 08)             01                                                                                     

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

в том числе                                                                                                      

детские дома (сумма                                                                                             

строк 03 - 05)          02                                                                                     

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

в том числе:                                                                                                    

  общего типа            03                                                                                     

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

  санаторные             04                                                                                     

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

  специальные                                                                                                    

  (коррекционные)        05                                                                                     

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

школы-интернаты для                                                                                             

детей-сирот и детей,                                                                                            

оставшихся без                                                                                                  

попечения родителей     06                                                                                     

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

специальные                                                                                                     

(коррекционные) школы-                                                                                          

интернаты для детей-                                                                                            

сирот и детей,                                                                                                  

оставшихся без                                                                                                  

попечения родителей     07                                                                                     

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

детские дома-школы      08                                                                                     

├─────────────────────────┼─────┼────────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼───────┼────┼──────┼────┼────┼─────┼──────┼─────┤

Кроме того,                                                                                                      

негосударственные                                                                                                

учреждения               09                                                                                     

└─────────────────────────┴─────┴────────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴───────┴────┴──────┴────┴────┴─────┴──────┴─────┘


                      Раздел 5. Состав воспитанников


                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌───────────────────┬─────┬────────────────────────────────────────────────────────────────┬─────────────────┬─────────┬───────┐

  Вид учреждений   N                     Из общего числа воспитанников                  Число воспитан-  Число    В том 

                   стро-                                                                ников, не обучаю-воспи-   числе 

                   ки                                                                   щихся в школе    танников,детей-

                        ├─────┬────────────────────────┬─────────┬───────────────────────┼────────┬────────┤подлежа- сирот и

                        дево-   число лет на 01.01   детей-           учатся         из-за   на 1    щих вы-  детей,

                        чек  следующего за отчетным сирот и                         длите-  сентябряпуску в  остав-

                                       года          детей,                          льной   отчетно-следующемшихся 

                             ├────┬────┬───┬───┬──────┤остав-   ├─────┬────────┬────────┤болезни,го года за отчет-без по-

                             до 3 - 5 -7 -16 летшихся безвсего в 10 - в другихподлеж. исполни-ным году печения

                             2-х 6 15   и   попечения     11 (12) образо- выводу влось 7           родите-

                             лет годалетлетстаршеродителей     классах ватель- специ-  лет              лей (из

                                                               средних ных за- альные                   гр. 15)

                                                               школ (изведенияхучреж-                         

                                                               гр. 10) (из     дения                          

                                                                       гр. 10)                                

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

         1           2    3  6 7   8       9    10     11      12      13      14      15      16  

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

Всего учреждений                                                                                              

для детей-сирот и                                                                                             

детей, оставшихся                                                                                             

без попечения                                                                                                 

родителей (сумма                                                                                              

строк 02, 06 - 08) 01                                                                                        

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

в том числе:                                                                                                  

детские дома                                                                                                 

(сумма строк 03 -                                                                                            

05)               02                                                                                        

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

в том числе:                                                                                                 

  общего типа      03                                                                                        

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

  санаторные       04                                                                                        

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

  специальные                                                                                                 

  (коррекционные)  05                                                                                        

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

школы-интернаты                                                                                              

для детей-сирот и                                                                                            

детей, оставшихся                                                                                            

без попечения                                                                                                

родителей         06                                                                                        

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

специальные                                                                                                  

(коррекционные)                                                                                              

школы-интернаты                                                                                              

для детей-сирот и                                                                                            

детей, оставшихся                                                                                            

без попечения                                                                                                

родителей         07                                                                                        

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

детские дома-школы 08                                                                                        

├───────────────────┼─────┼─────┼────┼────┼───┼───┼──────┼─────────┼─────┼────────┼────────┼────────┼────────┼─────────┼───────┤

Кроме того,                                                                                                   

негосударственные                                                                                             

учреждения         09                                                                                        

└───────────────────┴─────┴─────┴────┴────┴───┴───┴──────┴─────────┴─────┴────────┴────────┴────────┴────────┴─────────┴───────┘


           Раздел 6. Сведения о самовольных уходах воспитанников


                                 Коды по ОКЕИ: единица - 642; человек - 792

Наименование   

N строки

Детские
дома

Школы- 
интернаты
для детей-
сирот и 
детей, 
оставшихся
без   
попечения
родителей

Специальные 
(коррекционные)
школы-интернаты
для детей-сирот
и детей,   
оставшихся без
попечения  
родителей  

Детские
дома-
школы

1        

2   

3  

4    

5      

6  

Число учреждений, в
которых имелись    
случаи самовольного
ухода воспитанников




01   





Число воспитанников,
совершивших        
самовольный уход   



02   






              Раздел 7. Летний отдых воспитанников учреждений

             для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

                         родителей, за отчетный год


                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌────────────────────────┬─────┬────────────────────────────────────────────────────────────────┐

     Вид учреждений     N                          Число воспитанников                      

                        стро-├────────────────────────────┬────────────────────────────┬──────┤

                        ки       городских учреждений         сельских учреждений    итого

                             ├───────────────┬────────────┼───────────────┬────────────┤(сумма

                                вывезенных  оставленных    вывезенных  оставленных гр. 3

                             летом в детскиена месте, нолетом в детскиена месте, но - 6)

                             оздоровительныепереведенныхоздоровительныепереведенных     

                               учреждения,       на       учреждения,       на          

                               пансионаты,  каникулярный  пансионаты,  каникулярный     

                                загородные     режим       загородные      режим        

                                  лагеря                     лагеря                     

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

           1              2         3            4             5             6        7 

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

Всего учреждений для                                                                    

детей-сирот и детей,                                                                    

оставшихся без                                                                          

попечения родителей                                                                     

(сумма строк 02, 06 -                                                                   

08)                       01                                                            

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

в том числе                                                                             

детские дома (сумма                                                                    

строк 03 - 05)           02                                                            

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

в том числе:                                                                           

  общего типа             03                                                            

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

  санаторные              04                                                            

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

  специальные                                                                           

  (коррекционные)         05                                                            

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

школы-интернаты для                                                                    

детей-сирот и детей,                                                                   

оставшихся без                                                                         

попечения родителей      06                                                            

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

специальные                                                                            

(коррекционные) школы-                                                                 

интернаты для детей-                                                                   

сирот и детей,                                                                         

оставшихся без                                                                         

попечения родителей      07                                                            

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

детские дома-школы       08                                                            

├────────────────────────┼─────┼───────────────┼────────────┼───────────────┼────────────┼──────┤

Кроме того,                                                                             

негосударственные                                                                       

учреждения                09                                                            

└────────────────────────┴─────┴───────────────┴────────────┴───────────────┴────────────┴──────┘


         Раздел 8. Численность работников и внешних совместителей

              учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся

                          без попечения родителей


                            8.1. Общие сведения


                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌──────────────────┬─────┬───────┬──────┬─────────┬──────┬─────────────────────────────────────────────────┬────────────┐

   Наименование   N    Числен-Число Средне-  Из них        Численность работников (из гр. 3)        Кроме того,

                  стро-ность  вакан-списочная (из  ├─────────────┬────────┬──────────────────────────┤  внешние  

                  ки   работ- тных  числен-  гр. 3)   имеющих   имеющих    имеющих квалификацию   совместители

                       ников  долж- ность ра-женщин├──────┬──────┤внутрен-├──────┬──────┬──────┬─────┼─────┬──────┤

                       (физи- ностейботников       непол-полнуюнее сов-высшейпервойвторойне   всегоиз них

                       ческие       (без вне-      ную   заня- мести-  кате- кате- кате- имеют     женщин

                       лица)        шних сов-      заня- тость тельствогории гории гории кате-          

                                    местите-       тость                                 гории          

                                    лей)                                                                

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

        1           2     3     4       5      6     7     8      9      10    11    12  13  14    15 

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

Всего работников                                                                                        

учреждений (сумма                                                                                       

строк 02, 07, 14,                                                                                       

15)               01                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

в том числе                                                                                             

руководящие                                                                                            

работники (сумма                                                                                       

строк 03 - 06)   02                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

в том числе                                                                                            

  директор        03                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  заместители                                                                                           

  директора       04                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  главный                                                                                               

  бухгалтер       05                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  другие                                                                                                

  руководящие                                                                                           

  работники       06                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

педагогические                                                                                         

работники (сумма                                                                                       

строк 08 - 13)   07                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

в том числе:                                                                                           

  учителя         08                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  педагоги-                                                                                             

  психологи       09                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  социальные                                                                                            

  педагоги        10                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  воспитатели     11                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  тьютеры         12                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  другие                                                                                                

  педагогические                                                                                        

  работники       13                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

учебно-                                                                                                

вспомогательный                                                                                        

персонал         14                                                                                   

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼──────┼──────┼──────┼────────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

обслуживающий                                                                                          

персонал         15                                                                                   

└──────────────────┴─────┴───────┴──────┴─────────┴──────┴──────┴──────┴────────┴──────┴──────┴──────┴─────┴─────┴──────┘


                                                                продолжение


┌──────────────────┬─────┬─────────────────────────────────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────────┐

   Наименование   N    Из общей численности работников (из гр. 3)      Из общей численности           Из общей численности     

                  стро-              имеют образование              работников (из гр. 3) имеют      работников (из гр. 3)     

                  ки                                                         стаж работы           находятся в возрасте (число  

                                                                                                 полных лет по состоянию на 1  

                                                                                                      января отчетного года)    

                       ├───────┬───────┬───────┬──────┬────────┬─────┼─────┬────┬─────┬─────┬──────┼──────┬────┬────┬───────┬───────┤

                       высшее из них среднееиз нихначаль- сред-менееот 2от 5 от 10 болеемоложе25 -35 -пенси- из них

                       профес-(гр.   профес-(гр.  ное     нее  2 летдо 5 до  до 20  20  25 лет 35 55 онного (из гр.

                       сио-   16) пе-сио-   18)   про-    (пол-     лет 10  лет   лет       лет лет возрас-  30) 

                       нальноедагоги-нальноепеда- фессио- ное)          лет                          та     женщин

                              ческое        гоги- нальное общее                                                    

                                            ческое                                                                 

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

        1           2    16     17     18     19     20   21  22  23 24    25   26    27  28 29   30     31  

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

Всего работников                                                                                                   

учреждений (сумма                                                                                                  

строк 02, 07, 14,                                                                                                  

15)               01                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

в том числе                                                                                                        

руководящие                                                                                                       

работники (сумма                                                                                                  

строк 03 - 06)   02                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

в том числе                                                                                                       

  директор        03                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  заместители                                                                                                      

  директора       04                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  главный                                                                                                          

  бухгалтер       05                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  другие                                                                                                           

  руководящие                                                                                                      

  работники       06                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

педагогические                                                                                                    

работники (сумма                                                                                                  

строк 08 - 13)   07                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

в том числе:                                                                                                      

  учителя         08                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  педагоги-                                                                                                        

  психологи       09                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  социальные      10                                                                                              

  педагоги                                                                                                         

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  воспитатели     11                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  тьютеры         12                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  другие                                                                                                           

  педагогические                                                                                                   

  работники       13                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

учебно-                                                                                                           

вспомогательный                                                                                                   

персонал         14                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

обслуживающий                                                                                                     

персонал         15                                                                                              

└──────────────────┴─────┴───────┴───────┴───────┴──────┴────────┴─────┴─────┴────┴─────┴─────┴──────┴──────┴────┴────┴───────┴───────┘


Справка к разделу 8.1

Численность медицинских работников (сумма

строк 18, 19)                                 (16) ________________ (чел.)

    из них женщин                              (17) ________________ (чел.)

  в том числе

   врачи всех специальностей                   (18) ________________ (чел.)

   медицинские сестры                          (19) ________________ (чел.)


                             8.2. Детские дома


                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌──────────────────┬─────┬───────┬──────┬─────────┬───────┬─────────────────────────────────────────────────┬────────────┐

   Наименование   N    Числен-Число Средне-  Из них         Численность работников (из гр. 3)        Кроме того,

                  стро-ность  вакан-списочная(из гр.├──────────────┬───────┬──────────────────────────┤  внешние  

                  ки   работ- тных  числен-    3)      имеющих    имеющих   имеющих квалификацию   совместители

                       ников  долж- ность ра-женщин ├───────┬──────┤внут-  ├──────┬──────┬──────┬─────┼─────┬──────┤

                       (физи- ностейботников        непол- полнуюреннее высшейпервойвторойне   всегоиз них

                       ческие       (без вне-       ную за-заня- совмес-кате- кате- кате- имеют     женщин

                       лица)        шних сов-       нятостьтость титель-гории гории гории кате-          

                                    местите-                     ство                     гории          

                                    лей)                                                                 

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

        1           2     3      4      5       6      7     8      9     10    11    12  13  14    15 

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

Всего работников                                                                                         

учреждений (сумма                                                                                        

строк 02, 03, 07,                                                                                        

08)               01                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

в том числе                                                                                              

руководящие                                                                                             

работники        02                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

педагогические                                                                                          

работники        03                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

из них:                                                                                                 

  педагоги-                                                                                              

  психологи       04                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  социальные                                                                                             

  педагоги        05                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  воспитатели     06                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

учебно-                                                                                                 

вспомогательный                                                                                         

персонал         07                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

обслуживающий                                                                                           

персонал         08                                                                                    

└──────────────────┴─────┴───────┴──────┴─────────┴───────┴───────┴──────┴───────┴──────┴──────┴──────┴─────┴─────┴──────┘


                                                                продолжение


┌──────────────────┬─────┬─────────────────────────────────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────────┐

   Наименование   N    Из общей численности работников (из гр. 3)      Из общей численности           Из общей численности     

                  стро-              имеют образование              работников (из гр. 3) имеют      работников (из гр. 3)     

                  ки                                                         стаж работы           находятся в возрасте (число  

                                                                                                 полных лет по состоянию на 1  

                                                                                                      января отчетного года)    

                       ├───────┬───────┬───────┬──────┬────────┬─────┼─────┬────┬─────┬─────┬──────┼──────┬────┬────┬───────┬───────┤

                       высшее из них среднееиз нихначаль- сред-менееот 2от 5 от 10 болеемоложе25 -35 -пенси- из них

                       профес-(гр.   профес-(гр.  ное     нее  2 летдо 5 до  до 20  20  25 лет 35 55 онного (из гр.

                       сио-   16) пе-сио-   18)   про-    (пол-     лет 10  лет   лет       лет лет возрас-  30) 

                       нальноедагоги-нальноепеда- фессио- ное)          лет                          та     женщин

                              ческое        гоги- нальное общее                                                    

                                            ческое                                                                 

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

        1           2    16     17     18     19     20   21  22  23 24    25   26    27  28 29   30     31  

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

Всего работников                                                                                                   

учреждений (сумма                                                                                                  

строк 02, 03, 07,                                                                                                  

08)               01                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

в том числе                                                                                                        

руководящие                                                                                                       

работники        02                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

педагогические                                                                                                    

работники        03                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

из них:                                                                                                           

  педагоги-                                                                                                        

  психологи       04                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  социальные                                                                                                       

  педагоги        05                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  воспитатели     06                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

учебно-                                                                                                           

вспомогательный                                                                                                   

персонал         07                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

обслуживающий                                                                                                     

персонал         08                                                                                              

└──────────────────┴─────┴───────┴───────┴───────┴──────┴────────┴─────┴─────┴────┴─────┴─────┴──────┴──────┴────┴────┴───────┴───────┘


         8.3. Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся

                          без попечения родителей


                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌──────────────────┬─────┬───────┬──────┬─────────┬───────┬─────────────────────────────────────────────────┬────────────┐

   Наименование   N    Числен-Число Средне-  Из них         Численность работников (из гр. 3)        Кроме того,

                  стро-ность  вакан-списочная(из гр.├──────────────┬───────┬──────────────────────────┤  внешние  

                  ки   работ- тных  числен-    3)      имеющих    имеющих   имеющих квалификацию   совместители

                       ников  долж- ность ра-женщин ├───────┬──────┤внут-  ├──────┬──────┬──────┬─────┼─────┬──────┤

                       (физи- ностейботников        непол- полнуюреннее высшейпервойвторойне   всегоиз них

                       ческие       (без вне-       ную за-заня- совмес-кате- кате- кате- имеют     женщин

                       лица)        шних сов-       нятостьтость титель-гории гории гории кате-          

                                    местите-                     ство                     гории          

                                    лей)                                                                 

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

        1           2     3      4      5       6      7     8      9     10    11    12  13  14    15 

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

Всего работников                                                                                         

учреждений (сумма                                                                                        

строк 02, 03, 07,                                                                                        

08)               01                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

в том числе                                                                                              

руководящие                                                                                             

работники        02                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

педагогические                                                                                          

работники        03                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

из них:                                                                                                 

  педагоги-                                                                                              

  психологи       04                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  социальные                                                                                             

  педагоги        05                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  воспитатели     06                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

учебно-                                                                                                 

вспомогательный                                                                                         

персонал         07                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

обслуживающий                                                                                           

персонал         08                                                                                    

└──────────────────┴─────┴───────┴──────┴─────────┴───────┴───────┴──────┴───────┴──────┴──────┴──────┴─────┴─────┴──────┘


                                                                продолжение


┌──────────────────┬─────┬─────────────────────────────────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────────┐

   Наименование   N    Из общей численности работников (из гр. 3)      Из общей численности           Из общей численности     

                  стро-              имеют образование              работников (из гр. 3) имеют      работников (из гр. 3)     

                  ки                                                         стаж работы           находятся в возрасте (число  

                                                                                                 полных лет по состоянию на 1  

                                                                                                      января отчетного года)    

                       ├───────┬───────┬───────┬──────┬────────┬─────┼─────┬────┬─────┬─────┬──────┼──────┬────┬────┬───────┬───────┤

                       высшее из них среднееиз нихначаль- сред-менееот 2от 5 от 10 болеемоложе25 -35 -пенси- из них

                       профес-(гр.   профес-(гр.  ное     нее  2 летдо 5 до  до 20  20  25 лет 35 55 онного (из гр.

                       сио-   16) пе-сио-   18)   про-    (пол-     лет 10  лет   лет       лет лет возрас-  30) 

                       нальноедагоги-нальноепеда- фессио- ное)          лет                          та     женщин

                              ческое        гоги- нальное общее                                                    

                                            ческое                                                                 

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

        1           2    16     17     18     19     20   21  22  23 24    25   26    27  28 29   30     31  

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

Всего работников                                                                                                   

учреждений (сумма                                                                                                  

строк 02, 03, 07,                                                                                                  

08)               01                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

в том числе                                                                                                        

руководящие                                                                                                       

работники        02                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

педагогические                                                                                                    

работники        03                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

из них:                                                                                                           

  педагоги-                                                                                                        

  психологи       04                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  социальные                                                                                                       

  педагоги        05                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  воспитатели     06                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

учебно-                                                                                                           

вспомогательный                                                                                                   

персонал         07                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

обслуживающий                                                                                                     

персонал         08                                                                                              

└──────────────────┴─────┴───────┴───────┴───────┴──────┴────────┴─────┴─────┴────┴─────┴─────┴──────┴──────┴────┴────┴───────┴───────┘


             8.4. Специальные (коррекционные) школы-интернаты

                    для детей-сирот и детей, оставшихся

                          без попечения родителей


                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌──────────────────┬─────┬───────┬──────┬─────────┬───────┬─────────────────────────────────────────────────┬────────────┐

   Наименование   N    Числен-Число Средне-  Из них         Численность работников (из гр. 3)        Кроме того,

                  стро-ность  вакан-списочная(из гр.├──────────────┬───────┬──────────────────────────┤  внешние  

                  ки   работ- тных  числен-    3)      имеющих    имеющих   имеющих квалификацию   совместители

                       ников  долж- ность ра-женщин ├───────┬──────┤внут-  ├──────┬──────┬──────┬─────┼─────┬──────┤

                       (физи- ностейботников        непол- полнуюреннее высшейпервойвторойне   всегоиз них

                       ческие       (без вне-       ную за-заня- совмес-кате- кате- кате- имеют     женщин

                       лица)        шних сов-       нятостьтость титель-гории гории гории кате-          

                                    местите-                     ство                     гории          

                                    лей)                                                                 

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

        1           2     3      4      5       6      7     8      9     10    11    12  13  14    15 

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

Всего работников                                                                                         

учреждений (сумма                                                                                        

строк 02, 03, 07,                                                                                        

08)               01                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

в том числе                                                                                              

руководящие                                                                                             

работники        02                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

педагогические                                                                                          

работники        03                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

из них:                                                                                                 

  педагоги-                                                                                              

  психологи       04                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  социальные                                                                                             

  педагоги        05                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  воспитатели     06                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

учебно-                                                                                                 

вспомогательный                                                                                         

персонал         07                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

обслуживающий                                                                                           

персонал         08                                                                                    

└──────────────────┴─────┴───────┴──────┴─────────┴───────┴───────┴──────┴───────┴──────┴──────┴──────┴─────┴─────┴──────┘


                                                                продолжение


┌──────────────────┬─────┬─────────────────────────────────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────────┐

   Наименование   N    Из общей численности работников (из гр. 3)      Из общей численности           Из общей численности     

                  стро-              имеют образование              работников (из гр. 3) имеют      работников (из гр. 3)     

                  ки                                                         стаж работы           находятся в возрасте (число  

                                                                                                 полных лет по состоянию на 1  

                                                                                                      января отчетного года)    

                       ├───────┬───────┬───────┬──────┬────────┬─────┼─────┬────┬─────┬─────┬──────┼──────┬────┬────┬───────┬───────┤

                       высшее из них среднееиз нихначаль- сред-менееот 2от 5 от 10 болеемоложе25 -35 -пенси- из них

                       профес-(гр.   профес-(гр.  ное     нее  2 летдо 5 до  до 20  20  25 лет 35 55 онного (из гр.

                       сио-   16) пе-сио-   18)   про-    (пол-     лет 10  лет   лет       лет лет возрас-  30) 

                       нальноедагоги-нальноепеда- фессио- ное)          лет                          та     женщин

                              ческое        гоги- нальное общее                                                    

                                            ческое                                                                 

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

        1           2    16     17     18     19     20   21  22  23 24    25   26    27  28 29   30     31  

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

Всего работников                                                                                                   

учреждений (сумма                                                                                                  

строк 02, 03, 07,                                                                                                  

08)               01                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

в том числе                                                                                                        

руководящие                                                                                                       

работники        02                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

педагогические                                                                                                    

работники        03                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

из них:                                                                                                           

  педагоги-                                                                                                        

  психологи       04                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  социальные                                                                                                       

  педагоги        05                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  воспитатели     06                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

учебно-                                                                                                           

вспомогательный                                                                                                   

персонал         07                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

обслуживающий                                                                                                     

персонал         08                                                                                              

└──────────────────┴─────┴───────┴───────┴───────┴──────┴────────┴─────┴─────┴────┴─────┴─────┴──────┴──────┴────┴────┴───────┴───────┘


                          8.5. Детские дома-школы


                                                 Код по ОКЕИ: человек - 792

┌──────────────────┬─────┬───────┬──────┬─────────┬───────┬─────────────────────────────────────────────────┬────────────┐

   Наименование   N    Числен-Число Средне-  Из них         Численность работников (из гр. 3)        Кроме того,

                  стро-ность  вакан-списочная(из гр.├──────────────┬───────┬──────────────────────────┤  внешние  

                  ки   работ- тных  числен-    3)      имеющих    имеющих   имеющих квалификацию   совместители

                       ников  долж- ность ра-женщин ├───────┬──────┤внут-  ├──────┬──────┬──────┬─────┼─────┬──────┤

                       (физи- ностейботников        непол- полнуюреннее высшейпервойвторойне   всегоиз них

                       ческие       (без вне-       ную за-заня- совмес-кате- кате- кате- имеют     женщин

                       лица)        шних сов-       нятостьтость титель-гории гории гории кате-          

                                    местите-                     ство                     гории          

                                    лей)                                                                 

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

        1           2     3      4      5       6      7     8      9     10    11    12  13  14    15 

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

Всего работников                                                                                         

учреждений (сумма                                                                                        

строк 02, 03, 07,                                                                                        

08)               01                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

в том числе                                                                                              

руководящие                                                                                             

работники        02                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

педагогические                                                                                          

работники        03                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

из них:                                                                                                 

  педагоги-                                                                                              

  психологи       04                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  социальные                                                                                             

  педагоги        05                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

  воспитатели     06                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

учебно-                                                                                                 

вспомогательный                                                                                         

персонал         07                                                                                    

├──────────────────┼─────┼───────┼──────┼─────────┼───────┼───────┼──────┼───────┼──────┼──────┼──────┼─────┼─────┼──────┤

обслуживающий                                                                                           

персонал         08                                                                                    

└──────────────────┴─────┴───────┴──────┴─────────┴───────┴───────┴──────┴───────┴──────┴──────┴──────┴─────┴─────┴──────┘


                                                                продолжение


┌──────────────────┬─────┬─────────────────────────────────────────────┬─────────────────────────────┬────────────────────────────────┐

   Наименование   N    Из общей численности работников (из гр. 3)      Из общей численности           Из общей численности     

                  стро-              имеют образование              работников (из гр. 3) имеют      работников (из гр. 3)     

                  ки                                                         стаж работы           находятся в возрасте (число  

                                                                                                 полных лет по состоянию на 1  

                                                                                                      января отчетного года)    

                       ├───────┬───────┬───────┬──────┬────────┬─────┼─────┬────┬─────┬─────┬──────┼──────┬────┬────┬───────┬───────┤

                       высшее из них среднееиз нихначаль- сред-менееот 2от 5 от 10 болеемоложе25 -35 -пенси- из них

                       профес-(гр.   профес-(гр.  ное     нее  2 летдо 5 до  до 20  20  25 лет 35 55 онного (из гр.

                       сио-   16) пе-сио-   18)   про-    (пол-     лет 10  лет   лет       лет лет возрас-  30) 

                       нальноедагоги-нальноепеда- фессио- ное)          лет                          та     женщин

                              ческое        гоги- нальное общее                                                    

                                            ческое                                                                 

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

        1           2    16     17     18     19     20   21  22  23 24    25   26    27  28 29   30     31  

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

Всего работников                                                                                                   

учреждений (сумма                                                                                                  

строк 02, 03, 07,                                                                                                  

08)               01                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

в том числе                                                                                                        

руководящие                                                                                                       

работники        02                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

педагогические                                                                                                    

работники        03                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

из них:                                                                                                           

  педагоги-                                                                                                        

  психологи       04                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  социальные                                                                                                       

  педагоги        05                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

  воспитатели     06                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

учебно-                                                                                                           

вспомогательный                                                                                                   

персонал         07                                                                                              

├──────────────────┼─────┼───────┼───────┼───────┼──────┼────────┼─────┼─────┼────┼─────┼─────┼──────┼──────┼────┼────┼───────┼───────┤

обслуживающий                                                                                                     

персонал         08                                                                                              

└──────────────────┴─────┴───────┴───────┴───────┴──────┴────────┴─────┴─────┴────┴─────┴─────┴──────┴──────┴────┴────┴───────┴───────┘


           Раздел 9. Сведения о материальной базе и техническом

           состоянии зданий учреждений для детей-сирот и детей,

                    оставшихся без попечения родителей


                        Коды по ОКЕИ: квадратный метр - 055; единица - 642;

                                   место - 698; гектар - 059; человек - 792

┌───────────────────────────┬─────┬───────┬──────────────┬───────────────┬───────┐

  Наименование показателей N    Детские    Школы-      Специальные  Детские

                           стро-  дома интернаты для(коррекционные) дома-

                           ки          детей-сирот и     школы-    школы

                                           детей,    интернаты для       

                                       оставшихся без детей-сирот и       

                                          попечения      детей,           

                                          родителей    оставшихся         

                                                     без попечения       

                                                        родителей         

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

             1               2     3          4             5          6  

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений (ед.)     01                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число зданий и сооружений                                                 

(ед.)                      02                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Общая площадь всех                                                        

помещений (м2)             03                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество классных комнат                                                

(включая учебные кабинеты и                                               

лаборатории) (ед.)         04                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Их площадь (м2)            05                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, не                                                      

имеющих никаких мастерских                                                

(ед.)                      06                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество мастерских (ед.) 07                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

в них мест                08                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

тракторы (для учебных                                                     

целей) (ед.)               09                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

в них тракторов (ед.)     10                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений (ед.),                                                   

имеющих:                                                                  

физкультурный зал         11                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

плавательный бассейн      12                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

актовый или лекционный зал 13                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

музей                     14                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

учебно-опытный участок    15                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  площадь участка (га)     16                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

подсобное сельское                                                       

хозяйство (ед.)           17                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  площадь хозяйства (га)   18                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

столовую или буфет (ед.)   19                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

в т.ч. учреждений, в                                                     

которых организовано                                                     

питание в приспособленных                                                

помещениях                20                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество посадочных мест                                                

в столовых, буфетах - всего                                               

(мест)                     21                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

в т.ч. посадочных мест в                                                 

приспособленных помещениях 22                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Численность обучающихся,                                                  

пользующихся горячим                                                      

питанием (чел.)            23                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Численность обучающихся,                                                  

имеющих льготное                                                          

обеспечение горячим                                                       

питанием (чел.)            24                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

библиотеки (книжный фонд)                                                 

(ед.)                      25                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

в них количество книг                                                    

(включая школьные                                                        

учебники), брошюр,                                                       

журналов (тыс. ед.)       26                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  в т.ч. школьных учебников                                               

  (тыс. ед.)               27                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений (ед.):                                                   

здания которых требуют                                                   

капитального ремонта      28                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  в них зданий             29                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  в них обучающихся (чел.) 30                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

находящихся в аварийном                                                  

состоянии                 31                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  в них зданий             32                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  в них обучающихся (чел.) 33                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

имеющих все виды                                                         

благоустройства           34                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  в них обучающихся (чел.) 35                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

(ед.):                                                                    

водопровод                36                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

центральное отопление     37                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

канализацию               38                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

автомобили (для учебных                                                   

целей) (ед.)               39                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

в них автомобилей (ед.)   40                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

автотранспортные средства,                                                

предназначенные для                                                       

перевозки учащихся (ед.)   41                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество автотранспортных                                               

средств, предназначенных                                                  

для перевозки учащихся                                                    

(ед.)                      42                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  в них пассажирских мест                                                 

  (мест)                   43                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

автотранспортные средства,                                                

предназначенные для                                                       

хозяйственных нужд (ед.)   44                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество автотранспортных                                               

средств, предназначенных                                                  

для хозяйственных нужд                                                    

(ед.)                      45                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

кабинеты основ информатики                                                

и вычислительной техники                                                  

(ед.)                      46                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество кабинетов основ                                                

информатики и                                                             

вычислительной техники                                                    

(ед.)                      47                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

в них рабочих мест с ЭВМ                                                 

(мест)                    48                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество персональных ЭВМ                                               

(ед.)                      49                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

   из них (из стр. 49):                                                   

приобретенных за последний                                               

год                       50                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

используются в учебных                                                   

целях                     51                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество персональных ЭВМ                                               

в составе локальных                                                       

вычислительных сетей (из                                                  

стр. 49) (ед.)             52                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений,                                                         

подключенных к сети                                                       

Интернет (ед.)             53                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  в том числе (из стр. 53)                                                

  имеют тип подключения:                                                  

   модем                   54                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

   выделенная линия        55                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

   спутниковое             56                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

  в том числе (из стр. 53)                                                

  имеют скорость                                                          

  подключения 128 кбит/сек.                                               

  и более                  57                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество персональных                                                   

ЭВМ, подключенных к сети                                                  

Интернет (ед.) (из стр. 49) 58                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

адреса электронной почты                                                  

(ед.)                      59                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

собственный сайт в сети                                                   

Интернет (ед.)             60                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

электронную библиотеку                                                    

(ед.)                      61                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

пожарную сигнализацию (ед.) 62                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

дымовые извещатели (ед.)   63                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

пожарные краны и рукава                                                   

(ед.)                      64                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество огнетушителей                                                  

(ед.)                      65                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

охрану (ед.)               66                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Количество сотрудников                                                    

охраны (чел.)              67                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

системы видеонаблюдения                                                   

(ед.)                      68                                            

├───────────────────────────┼─────┼───────┼──────────────┼───────────────┼───────┤

Число учреждений, имеющих                                                 

"тревожную кнопку" (ед.)   69                                            

└───────────────────────────┴─────┴───────┴──────────────┴───────────────┴───────┘


            Раздел 10. Сведения об источниках получения средств

             учреждениями для детей-сирот и детей, оставшихся

                          без попечения родителей


                                           Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

┌─────────────────────────┬──────┬──────┬───────┬─────────────┬───────────────┬───────┐

Наименование показателей   N  Всего Детские   Школы-      Специальные  Детские

                         строки(сумма  дома интернаты для(коррекционные) дома-

                               граф 4       детей-сирот ишколы-интернаты школы

                               - 7)           детей,    для детей-сирот      

                                            оставшихся      и детей,         

                                            без попечения оставшихся без      

                                              родителей     попечения         

                                                            родителей         

├─────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼─────────────┼───────────────┼───────┤

             1              2    3      4         5             6          7  

├─────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼─────────────┼───────────────┼───────┤

Объем финансирования всех                                                     

учреждений - всего (сумма                                                     

строк 02, 03)              01                                                 

├─────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼─────────────┼───────────────┼───────┤

Текущее бюджетное                                                            

финансирование            02                                                 

├─────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼─────────────┼───────────────┼───────┤

Внебюджетные источники                                                       

финансирования - всего                                                       

(сумма строк 04 - 08)     03                                                 

├─────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼─────────────┼───────────────┼───────┤

  в том числе                                                                 

  остаток средств на                                                          

  начало отчетного                                                            

  периода                  04                                                 

├─────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼─────────────┼───────────────┼───────┤

  доходы от реализации                                                        

  платных дополнительных                                                      

  образовательных услуг    05                                                 

├─────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼─────────────┼───────────────┼───────┤

  доходы от                                                                   

  производственной                                                            

  деятельности             06                                                 

├─────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼─────────────┼───────────────┼───────┤

  благотворительные                                                           

  средства                 07                                                 

├─────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼─────────────┼───────────────┼───────┤

  другие внебюджетные                                                         

  источники                08                                                 

└─────────────────────────┴──────┴──────┴───────┴─────────────┴───────────────┴───────┘


              11. Расходы учреждений для детей-сирот и детей,

                    оставшихся без попечения родителей


                                           Код по ОКЕИ: тысяча рублей - 384

┌──────────────────────────┬──────┬─────────────────────────────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────┐

Наименование показателей   N                   Бюджетные расходы                  Расходы, осуществляемые за счет внебюджетных  

                          строки                                                             источников финансирования           

                                ├──────┬───────┬──────────┬───────────────┬───────┼──────┬───────┬──────────┬───────────────┬───────┤

                                всегодетские  школы-    специальные  детскиевсего детские  школы-    специальные  детские

                                (сумма дома  интернаты(коррекционные) дома- (сумма дома  интернаты (коррекционные) дома-

                                граф 4       для детей-школы-интернаты школы граф 9       для детей-школы-интернаты школы

                                - 7)          сирот и для детей-сирот       - 12)        сирот и  для детей-сирот      

                                               детей,     и детей,                          детей,     и детей,          

                                             оставшихсяоставшихся без                     оставшихсяоставшихся без       

                                                 без      попечения                          без       попечения         

                                             попечения   родителей                       попечения    родителей         

                                             родителей                                   родителей                      

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

            1               2      3     4        5           6          7     8      9       10          11         12  

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

Расходы - всего (сумма                                                                                                   

строк 02, 11, 18 - 20)      01                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

Оплата труда и начисления                                                                                               

на оплату труда (сумма                                                                                                  

строк 03, 09, 10)          02                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

  заработная плата (сумма                                                                                                

  строк 04 - 08)            03                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

   в том числе по группам:                                                                                               

   руководящие работники    04                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

   педагогические                                                                                                        

   работники                05                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

   учебно-вспомогательный                                                                                                

   персонал                 06                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

   медицинские работники    07                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

   обслуживающий персонал   08                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

  прочие выплаты            09                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

  начисления на оплату                                                                                                   

  труда                     10                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

Приобретение услуг (сумма                                                                                               

строк 12 - 17)             11                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

  Услуги связи              12                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

  Транспортные услуги       13                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

  Коммунальные услуги       14                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

  Арендная плата за                                                                                                      

  пользование имуществом    15                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

  Услуги по содержанию                                                                                                   

  имущества                 16                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

  Прочие услуги             17                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

Социальное обеспечение     18                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

Прочие расходы             19                                                                                           

├──────────────────────────┼──────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┼──────┼───────┼──────────┼───────────────┼───────┤

Поступление нефинансовых                                                                                                 

активов                     20                                                                                           

└──────────────────────────┴──────┴──────┴───────┴──────────┴───────────────┴───────┴──────┴───────┴──────────┴───────────────┴───────┘


    Должностное лицо, ответственное

  за предоставление  статистической

  информации (лицо,  уполномоченное

  предоставлять      статистическую

  информацию от имени  юридического

  лица)                             _____________ __________ ______________

                                     (должность)   (Ф.И.О.)    (подпись)


                                    ______________ "__" __________ 20__ год

                                       (номер         (дата составления

                                     контактного         документа)

                                      телефона)




Ячейка бибилиотеки документов

3799 — ячейка

Гороскоп (бизнес/феншуй) ГОСТы Бланки новых документов, актуальных с 2023 года и производственный календарь 2023 Новые категории на нашем портале Трудовой кодекс ( ТК ) бланки документов

Читайте статьи Крипта #прожиточныйминимум#производственныйкалендарь#пособие#социальноевидео

Рекомендуем документыСведения об учреждении культурно-досугового типа. Форма № 7-НК (в формате Эксель)Сведения об учреждении объекте бюджетной организации комплекса социальной сферы города москвы с объемомСведения об учреждении по работе с молодежью. форма № 1-молодежь (регион) (в формате Эксель)Сведения об учреждении реализующем программы общего образования кроме вечерних сменных общеобразовательныхСведения об учреждении, реализующем программы общего образования (кроме вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений). форма № ош-1 (в формате Ворд 2023)Сведения об учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. форма № д-13 (годовая) (в формате Ворд 2023)Сведения об учреждениях дополнительного образования детей. форма № 1-до (сводная) (годовая)Сведения об учреждениях социальной помощи для лиц без определенного места жительства и занятий. форма № 4-собес (сводная) (годовая)Сведения об учреждениях, реализующих программы общего образования (без вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений). Форма № 76-РИК (в формате Ворд 2023)Сведения об экспертной нагрузке оперативных работников федерального государственного судебно экспертногоСведения об эксплуатации газовых скважин форма N 2 тэк газ годовая (в формате Эксель)