ГОСТ Р 70138—2022
12 дошкольная образовательная организация: Образовательная организация, осуществляю
щая в качестве основной цели образовательную деятельность по образовательным программам до
школьного образования, присмотр и уход за детьми.
13 ___________________________________________________________________________________
обучающийся: Физическое лицо, осваивающее образовательную программу.
[[1], глава 1, статья 2, пункт 15]
14
обучающийся с ограниченными возможностями здоровья: Физическое лицо, имеющее недо
статки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагоги-
ческой комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.
[[1], глава 1, статья 2, пункт 16]
15 инфраструктура образовательной организации: Совокупность зданий и сооружений, учеб
ных и вспомогательных помещений, мебели, учебной техники и лабораторного оборудования, средств
вычислительной техники и информационно-коммуникационных технологий, необходимых для эффек
тивного функционирования общеобразовательной организации и качественного освоения учащимися
образовательных программ.
16 ___________________________________________________________________________________
образовательная организация: Некоммерческая организация, осуществляющая на основании
лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с
целями, ради достижения которых такая организация создана.
[[1], глава 1, статья 2, пункт 18]
17 образовательная среда: Совокупность всех видов жизненно важных отношений и систем
взаимодействия обучающихся, педагогических и психологических условий и влияний, которые создают
возможность раскрытия интересов и способностей личности, в соответствии с присущими каждому при
родными задатками и требованиями возрастной социализации, определяющих безопасность, комфорт и
благополучие участников образовательных отношений.
18 образовательное пространство: Помещение, территория или их совокупность и группиров
ка, обеспечивающие определение физических и (или) символических границ для осуществления обра
зовательной деятельности и коммуникации участников образовательных отношений.
19 ___________________________________________________________________________________
педагогический работник: Физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отноше
ниях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по
обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности.
[[1], глава 1, статья 2, пункт 21]
20 персональное компьютерное устройство: Средство вычислительной техники (планшетный
компьютер, ноутбук, персональный компьютер и т. д.), используемое в образовательном процессе.
21 принцип использования средств обучения: Основа для учета возрастных и психологиче
ских особенностей обучающихся и гармоничного использования разнообразных средств обучения для
комплексного и целенаправленного воздействия на эмоции, сознание и поведение ребенка.
Примечание — Комплексное и целенаправленное воздействие на эмоции, сознание и поведение ре
бенка может осуществляться через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образова
тельных целях, дидактические цели и принципы дидактики (принцип наглядности, доступности и т. д.), сотворче
ство педагога иобучающегося, а также приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
22 развивающая предметно-пространственная среда: Часть образовательной среды, пред
ставленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т. п.), материала
ми, оборудованием и инвентарем для развития детей различного возраста в соответствии с особенно
стями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции
недостатков их развития.
23 средство для обеспечения образовательной деятельности: Объекты, созданные челове
ком для помощи в обеспечении образовательной деятельности (мебель, системы хранения, спортив
ный инвентарь).
3