Хорошие продукты и сервисы
Наш Поиск (введите запрос без опечаток)
Наш Поиск по гостам (введите запрос без опечаток)
Поиск
Поиск
Бизнес гороскоп на текущую неделю c 29.12.2025 по 04.01.2026
Открыть шифр замка из трёх цифр с ограничениями

ГОСТ Р 50486-2015; Страница 5

или поделиться

Ещё ГОСТы из 41757, используйте поиск в верху страницы ГОСТ ИСО 14123-1-2000 Безопасность оборудования. Снижение риска для здоровья от опасных веществ, выделяемых оборудованием. Часть 1. Основные положения и технические требования Safety of machinery. Reduction of risks to health from hazardous substances emitted by machihery. Part 1. Principles and technical requirements (Настоящий стандарт устанавливает общие принципы управления условиями, представляющими собой опасность здоровью человека исключительно из-за опасных веществ, выделяемых оборудованием (изделием). Настоящий стандарт не распространяется на вещества, представляющие собой опасность для здоровья человека исключительно вследствие их свойств взрывоопасности, воспламеняемости, радиоактивности или их свойств при высоких или низких температурах, при высоком или низком давлении) ГОСТ Р 56722-2015 Пластмассы. Термогравиметрия полимеров. Часть 2. Определение энергии активации Plastics. Thermogravimetry of polymers. Part 2. Determination of activation energy (Настоящий стандарт устанавливает метод определения энергии активации Еа в формуле Аррениуса для процесса термического (термоокислительного) разложения полимеров с применением термогравиметрии (ТГ). Метод применим только для одностадийного процесса. Для многостадийных процессов метод применим в том случае, если они состоят из четко разделенных одностадийных реакций) ГОСТ ISO/IEC 19788-2-2015 Информационные технологии. Обучение, образование и подготовка. Метаданные для образовательных ресурсов. Часть 2. Элементы дублинского ядра Information technology. Learning, education and training. Metadata for learning resources. Part 2. Dublin Core elements (ISO/IEC 19788 определяет, в качестве правил, метаданные элементов и их атрибуты для описания образовательных ресурсов. Метаданные включает в себя нормы, регулирующие идентификацию элементов данных с указанием их атрибутов. Элементы метаданных, используются для формирования описания образовательных ресурсов, т.е. как метаданные записи образовательных ресурсов (MLR). Эта часть ISO/IEC19788 определяет базовый уровень элементов данных, установленный для описания образовательных ресурсов. ISO/IEC 19788 обеспечивает совместимость выражений, существующих в Дублинском ядре и записей MLR)
Страница 5
Страница 1 Untitled document
ГОСТ Р 50486—2015
3.5 Проведение испытания
3.5.1 Разложение гексаметилентетрамина
В колбе Кьельдаля (3.4.1) взвешивают 1—2 г фенольной смолы, записывая результат
взвешивания в граммах с точностью до третьего десятичного знака.
Добавляют 5 г каталитической смеси (3.3.2) и 25 см3концентрированной серной кислоты (3.3.1).
Осторожно нагревают содержимое колбы, пока цвет смеси в результате разложения не изменится от
черного или янтарного до светлого. Когда смесь станет бесцветной, увеличивают скорость нагрева и
нагревают еще в течение 5 мин до возможного кипения.
Охлаждают смесь примерно до комнатной температуры, не допуская загустевания.
Осторожно добавляют 100 см3 воды и количественно переносят раствор, промывая водой
(примерно 200 см3) в колбу дистилляционного аппарата. Добавляют несколько гранул карбида
кремния или стеклянных шарикое (3.4.5) для равномерного кипения и две капли раствора
смешанного индикатора (3.3.6) или пять капель фенолфталеина (3.3.7). Затем к раствору
добавляют (примерно 100 см3} раствора гидроокиси натрия (3.3.3) до получения щелочной реакции.
Перегоняют аммиак с водяным паром в приемник дистилляционного аппарата, содержащий
50 см3соляной кислоты (3.3.4). Продолжают проводить порегонку до тех пор. пока не будет собрано
примерно 300 см3раствора.
3.5.2 Титрование
Закончив перегонку, добавляют к содержимому приемника несколько капель раствора
смешанного индикатора (3.3.6) и титруют избыток соляной кислоты раствором гидроокиси натрия
(3.3.5), используя бюретку (3.4.3).
3.6 Обработка результатов
Массовую долю гексаметилентетрамина и-, %, вычисляют по формуле
И’
.
M
5.
f
r
И1
(
1
)
где V,, объем соляной кислоты (3.3.4) в приемнике дистилляционного аппарата, см3;
V, — объем раствора гидроокиси натрия (3.3.5), израсходованный на обратное титрование, см3;
т0 масса испытуемой пробы, г.
3.7 Воспроизводимость
Результаты воспроизводимы в пределах 0.30 % (по массе) гексаметилентетрамина.
3.8 Число определений
Выполняют два определения. Если результаты отличаются более чем на 5 %, повторяют
испытание, также выполняя два определения. Вычисляют среднеарифметическое значение двух
отдельных результатов.
4 Метод с использованием хлорной кислоты
4.1 Общие указания
Настоящий раздел устанавливает метод определения гексаметилентетрамина в фенольных
смолах прямым титрованием. На результаты определения оказывает влияние присутствие кислотных
или щелочных добавок. В таких случаях рекомендуется применять метод Кьельдаля. Если
присутствуют добавки, окисляющиеся хлорной кислотой, применяют метод с использованием
соляной кислоты.
Метод применим, если массовая доля гексаметилентетрамина в фенольной смоле равна или
более 0.3 %.
4.2 Сущность метода
Метод основан на определении одной из третичных аминогрупп гексаметилентетрамина в
испытуемой пробе титрованием хлорной кислотой.
3