Примерная форма экспертного заключения по результатам оценки соответствия содержания образования

Примерная форма экспертного заключения по результатам оценки соответствия содержания образования требованиям федерального компонента государственных образовательных стандартов

________________________________________________________________________________



Приложение 3 к Методическим рекомендациям

                   Примерная форма экспертного заключения

       по результатам оценки соответствия содержания образования

  требованиям федеральных государственных образовательных стандартов

   С целью установления соответствия содержания  образования  требованиям

федеральных государственных   образовательных   стандартов   на   основании

(указывается основание для проведения экспертизы) проведена экспертиза

___________________________________________________________________________

           (полное наименование образовательного учреждения)

В ходе проведения проверки проведены следующие мероприятия по контролю:

--------------------------------------------------------------------------

¦         Перечень мероприятий по контролю         ¦ Отметка о выполнении ¦

¦                                                  ¦ мероприятия (да/нет) ¦

+--------------------------------------------------+----------------------+

¦Посещение образовательного учреждения             ¦                      ¦

+--------------------------------------------------+----------------------+

¦Анализ  и  экспертиза  документов  и   материалов,¦                      ¦

¦характеризующих   деятельность    образовательного¦                      ¦

¦учреждения, средств  обеспечения  образовательного¦                      ¦

¦процесса по вопросам, подлежащим проверке         ¦                      ¦

+--------------------------------------------------+----------------------+

¦Анализ использования  в  образовательном  процессе¦                      ¦

¦объектов,    необходимых     для     осуществления¦                      ¦

¦образовательной     деятельности,    и     средств¦                      ¦

¦обеспечения образовательного процесса             ¦                      ¦

+--------------------------------------------------+----------------------+

¦Анализ результатов текущего контроля  успеваемости¦                      ¦

¦и промежуточной аттестации  обучающихся,  итоговой¦                      ¦

¦аттестации      выпускников       образовательного¦                      ¦

¦учреждения                                        ¦                      ¦

+--------------------------------------------------+----------------------+

¦Наблюдение за ходом образовательного процесса     ¦                      ¦

+--------------------------------------------------+----------------------+

¦Проведение бесед  с  обучающимися,  воспитанниками¦                      ¦

¦образовательного   учреждения,    их    родителями¦                      ¦

¦(законными      представителями),      работниками¦                      ¦

¦образовательного    учреждения    по     вопросам,¦                      ¦

¦подлежащим проверке                               ¦                      ¦

+--------------------------------------------------+----------------------+

¦Иное (перечислить)                                ¦                      ¦

+--------------------------------------------------+----------------------+

¦                                                  ¦                      ¦

--------------------------------------------------+-----------------------

В ходе проведения экспертизы установлено следующее:

--------------------------------------------------------------------------

¦  Используемые показатели   ¦ Рассматриваемые  ¦Имеется/не¦Соответствует ¦

¦                            ¦    документы     ¦ имеется  ¦     /не      ¦

¦                            ¦                  ¦          ¦соответствует ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦1. Регламентация деятельности образовательного учреждения                ¦

+-------------------------------------------------------------------------+

¦Наличие     лицензии      на¦Лицензия        на¦          ¦              ¦

¦осуществление               ¦осуществление     ¦          ¦              ¦

¦образовательной             ¦образовательной   ¦          ¦              ¦

¦деятельности,   соответствие¦деятельности      ¦          ¦              ¦

¦имеющихся   в   лицензии   и¦                  ¦          ¦              ¦

¦реализуемых                в¦                  ¦          ¦              ¦

¦образовательном   учреждении¦                  ¦          ¦              ¦

¦образовательных программ    ¦                  ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Наличие   свидетельства    о¦Свидетельство    о¦          ¦              ¦

¦государственной             ¦государственной   ¦          ¦              ¦

¦аккредитации,   соответствие¦аккредитации,     ¦          ¦              ¦

¦аккредитованных             ¦лицензия        на¦          ¦              ¦

¦образовательных программ    ¦осуществление     ¦          ¦              ¦

¦имеющимся в лицензии        ¦образовательной   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦деятельности      ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Наличие в Уставе и локальных¦Устав,   локальные¦          ¦              ¦

¦актах       образовательного¦акты              ¦          ¦              ¦

¦учреждения             норм,¦образовательного  ¦          ¦              ¦

¦регламентирующих            ¦учреждения        ¦          ¦              ¦

¦организацию образовательного¦                  ¦          ¦              ¦

¦процесса,         реализацию¦                  ¦          ¦              ¦

¦образовательных    программ,¦                  ¦          ¦              ¦

¦основных       характеристик¦                  ¦          ¦              ¦

¦образовательного   процесса;¦                  ¦          ¦              ¦

¦их соответствие обязательным¦                  ¦          ¦              ¦

¦требованиям                 ¦                  ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Наличие   утвержденного    в¦Годовой           ¦          ¦              ¦

¦установленном        порядке¦календарный       ¦          ¦              ¦

¦годового        календарного¦учебный график    ¦          ¦              ¦

¦учебного графика            ¦                  ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦2.   Соответствие   содержания   образования   требованиям    федеральных¦

¦государственных образовательных стандартов (ФГОС)                        ¦

+-------------------------------------------------------------------------+

¦Наличие             основных¦Основные          ¦          ¦              ¦

¦образовательных     программ¦образовательные   ¦          ¦              ¦

¦начального общего, основного¦программы         ¦          ¦              ¦

¦общего, среднего   (полного)¦начального        ¦          ¦              ¦

¦общего           образования¦общего,  основного¦          ¦              ¦

¦образовательного учреждения,¦общего,   среднего¦          ¦              ¦

¦утвержденных в установленном¦(полного)   общего¦          ¦              ¦

¦порядке      образовательным¦образования       ¦          ¦              ¦

¦учреждением                 ¦образовательного  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦учреждения,       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦утвержденные     в¦          ¦              ¦

¦                            ¦установленном     ¦          ¦              ¦

¦                            ¦порядке           ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательным   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦учреждением       ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Соответствие       структуры¦Основные          ¦          ¦              ¦

¦основных     образовательных¦образовательные   ¦          ¦              ¦

¦программ         требованиям¦программы         ¦          ¦              ¦

¦соответствующего            ¦начального        ¦          ¦              ¦

¦федерального                ¦общего,  основного¦          ¦              ¦

¦государственного            ¦общего,   среднего¦          ¦              ¦

¦образовательного   стандарта¦(полного)   общего¦          ¦              ¦

¦(ФГОС)                      ¦образования       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательного  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦учреждения        ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Учет       в        основных¦Основные          ¦          ¦              ¦

¦образовательных   программах¦образовательные   ¦          ¦              ¦

¦начального общего, основного¦программы         ¦          ¦              ¦

¦общего,  среднего  (полного)¦начального        ¦          ¦              ¦

¦общего  образования  типа  и¦общего,  основного¦          ¦              ¦

¦вида        образовательного¦общего,   среднего¦          ¦              ¦

¦учреждения                  ¦(полного)   общего¦          ¦              ¦

¦                            ¦образования       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательного  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦учреждения        ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Соответствие учебных планов и программ учебных курсов, предметов         ¦

¦образовательного учреждения обязательным требованиям                     ¦

+-------------------------------------------------------------------------+

¦Наличие учебных планов, в   ¦Учебные планы     ¦          ¦              ¦

¦том числе для обучающихся по¦                  ¦          ¦              ¦

¦состоянию здоровья на дому, ¦                  ¦          ¦              ¦

¦очно-заочной (вечерней),    ¦                  ¦          ¦              ¦

¦заочной и других форм       ¦                  ¦          ¦              ¦

¦получения образования       ¦                  ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Соответствие количества     ¦Учебные планы     ¦          ¦              ¦

¦учебных занятий, отведенных ¦                  ¦          ¦              ¦

¦на реализацию учебных       ¦                  ¦          ¦              ¦

¦планов, обязательным        ¦                  ¦          ¦              ¦

¦требованиям                 ¦                  ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Наличие  в   учебном   плане¦Учебные планы     ¦          ¦              ¦

¦предметных  областей  и   их¦                  ¦          ¦              ¦

¦соответствие    обязательным¦                  ¦          ¦              ¦

¦требованиям                 ¦                  ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Учет         образовательных¦Документы        и¦          ¦              ¦

¦потребностей   и    запросов¦материалы         ¦          ¦              ¦

¦обучающихся и  их  родителей¦образовательного  ¦          ¦              ¦

¦(законных    представителей)¦учреждения      по¦          ¦              ¦

¦при   формировании   учебных¦изучению          ¦          ¦              ¦

¦планов      образовательного¦образовательных   ¦          ¦              ¦

¦учреждения                  ¦потребностей     и¦          ¦              ¦

¦                            ¦запросов          ¦          ¦              ¦

¦                            ¦обучающихся,    их¦          ¦              ¦

¦                            ¦родителей,        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦которые           ¦          ¦              ¦

¦                            ¦использовались при¦          ¦              ¦

¦                            ¦формировании      ¦          ¦              ¦

¦                            ¦основных          ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательных   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦программ          ¦          ¦              ¦

¦                            ¦начального        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦общего,  основного¦          ¦              ¦

¦                            ¦общего,   среднего¦          ¦              ¦

¦                            ¦(полного)   общего¦          ¦              ¦

¦                            ¦образования       ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Соответствие рабочих программ обязательным требованиям                   ¦

+-------------------------------------------------------------------------+

¦Наличие рабочих программ по ¦Рабочие программы ¦          ¦              ¦

¦всем учебным курсам,        ¦                  ¦          ¦              ¦

¦предметам, дисциплинам      ¦                  ¦          ¦              ¦

¦(модулям) учебного плана    ¦                  ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Соответствие структур       ¦Рабочие программы ¦          ¦              ¦

¦рабочих программ по всем    ¦                  ¦          ¦              ¦

¦учебным курсам, предметам   ¦                  ¦          ¦              ¦

¦дисциплинам (модулям)       ¦                  ¦          ¦              ¦

¦учебного плана обязательным ¦                  ¦          ¦              ¦

¦требованиям                 ¦                  ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Организация внеурочной деятельности в соответствии с обязательными       ¦

¦требованиями                                                             ¦

+-------------------------------------------------------------------------+

¦Наличие    документов     по¦Учебный план,     ¦          ¦              ¦

¦организации       внеурочной¦план внеурочной   ¦          ¦              ¦

¦деятельности                ¦деятельности,     ¦          ¦              ¦

¦                            ¦рабочие программы ¦          ¦              ¦

¦                            ¦курсов внеурочной ¦          ¦              ¦

¦                            ¦деятельности,     ¦          ¦              ¦

¦                            ¦расписание        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦занятий в рамках  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦основных          ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательных   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦программ, а также ¦          ¦              ¦

¦                            ¦дополнительные    ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательные   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦программы         ¦          ¦              ¦

¦                            ¦(внутришкольная   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦система           ¦          ¦              ¦

¦                            ¦дополнительного   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образования) и др.¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Содержание  программ  курсов¦Программы         ¦          ¦              ¦

¦внеурочной деятельности,  их¦отдельных учебных ¦          ¦              ¦

¦соответствие направленностям¦предметов, курсов ¦          ¦              ¦

¦                            ¦и курсов          ¦          ¦              ¦

¦                            ¦внеурочной        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦деятельности (в   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦рамках основных   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательных   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦программ)         ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Наличие материалов,         ¦Программа         ¦          ¦              ¦

¦обеспечивающих духовно-     ¦духовно-          ¦          ¦              ¦

¦нравственное развитие,      ¦нравственного     ¦          ¦              ¦

¦воспитание и качество       ¦развития,         ¦          ¦              ¦

¦подготовки обучающихся      ¦воспитания        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦обучающихся,      ¦          ¦              ¦

¦                            ¦воспитанников (в  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦рамках основных   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательных   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦программ)         ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Реализация рабочих программ ¦Учебный план,     ¦          ¦              ¦

¦по всем учебным курсам,     ¦рабочие           ¦          ¦              ¦

¦предметам, дисциплинам      ¦программы,        ¦          ¦              ¦

¦(модулям) учебного плана, в ¦классные журналы, ¦          ¦              ¦

¦том числе внеурочной        ¦расписание        ¦          ¦              ¦

¦деятельности в полном объеме¦занятий, годовой  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦календарный       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦учебный график,   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦журналы занятий   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦внеурочной        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦деятельности      ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦3. Условия реализации основных образовательных программ начального       ¦

¦общего, основного общего, среднего (полного) общего образования          ¦

+-------------------------------------------------------------------------+

¦Соответствие        кадровых¦Штатное           ¦          ¦              ¦

¦условий         обязательным¦расписание,       ¦          ¦              ¦

¦требованиям                 ¦договоры,         ¦          ¦              ¦

¦                            ¦сведения об       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦укомплектованности¦          ¦              ¦

¦                            ¦штатов, график    ¦          ¦              ¦

¦                            ¦прохождения       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦курсов повышения  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦квалификации      ¦          ¦              ¦

¦                            ¦педагогических    ¦          ¦              ¦

¦                            ¦работников,       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦личные        дела¦          ¦              ¦

¦                            ¦педагогических    ¦          ¦              ¦

¦                            ¦работников,       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦включая           ¦          ¦              ¦

¦                            ¦документы,        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦подтверждающие    ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательный   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦ценз   и   уровень¦          ¦              ¦

¦                            ¦квалификации      ¦          ¦              ¦

¦                            ¦педагогических    ¦          ¦              ¦

¦                            ¦работников,       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦аттестационные    ¦          ¦              ¦

¦                            ¦листы             ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Соответствие    материально-¦Кабинеты,         ¦          ¦              ¦

¦технических          условий¦помещения      для¦          ¦              ¦

¦обязательным требованиям    ¦проведения        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦учебных,          ¦          ¦              ¦

¦                            ¦практических     и¦          ¦              ¦

¦                            ¦лабораторных      ¦          ¦              ¦

¦                            ¦занятий           ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Соответствие      психолого-¦Штатное           ¦          ¦              ¦

¦педагогических       условий¦расписание        ¦          ¦              ¦

¦обязательным требованиям    ¦(договоры), план  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦работы психолога  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦(педагога-        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦психолога)        ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦Наличие       информационно-¦Наличие           ¦          ¦              ¦

¦образовательной        среды¦технологических   ¦          ¦              ¦

¦образовательного учреждения,¦средств           ¦          ¦              ¦

¦ее соответствие обязательным¦(компьютеров,  баз¦          ¦              ¦

¦требованиям                 ¦данных,           ¦          ¦              ¦

¦                            ¦коммуникационных  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦каналов,          ¦          ¦              ¦

¦                            ¦программных       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦продуктов);   сайт¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательного  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦учреждения;       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦учебно-           ¦          ¦              ¦

¦                            ¦методическое     и¦          ¦              ¦

¦                            ¦информационное    ¦          ¦              ¦

¦                            ¦обеспечение       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦реализации        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦основной          ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательной   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦программы,        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦утвержденный      ¦          ¦              ¦

¦                            ¦список  учебников,¦          ¦              ¦

¦                            ¦используемых     в¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательном   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦процессе,         ¦          ¦              ¦

¦                            ¦укомплектованность¦          ¦              ¦

¦                            ¦печатными        и¦          ¦              ¦

¦                            ¦электронными      ¦          ¦              ¦

¦                            ¦информационно-    ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательными  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦ресурсами,        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦оснащение  учебных¦          ¦              ¦

¦                            ¦кабинетов        и¦          ¦              ¦

¦                            ¦лабораторий       ¦          ¦              ¦

+----------------------------+------------------+----------+--------------+

¦4. Функционирование системы внутреннего мониторинга качества образования ¦

¦в образовательном учреждении                                             ¦

+-------------------------------------------------------------------------+

¦Наличие системы  внутреннего¦Локальные     акты¦          ¦              ¦

¦мониторинга         качества¦образовательного  ¦          ¦              ¦

¦образования                в¦учреждения,       ¦          ¦              ¦

¦образовательном учреждении  ¦регламентирующие  ¦          ¦              ¦

¦                            ¦систему           ¦          ¦              ¦

¦                            ¦внутреннего       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦мониторинга       ¦          ¦              ¦

¦                            ¦качества          ¦          ¦              ¦

¦                            ¦образования      в¦          ¦              ¦

¦                            ¦образовательном   ¦          ¦              ¦

¦                            ¦учреждении        ¦          ¦              ¦

¦                            ¦                  ¦          ¦              ¦

----------------------------+------------------+----------+---------------

  По результатам проведения  мероприятий    по    контролю    установлено

соответствие   (несоответствие)    содержания    образования    требованиям

соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов.

  В ходе проведения мероприятий     по    контролю   выявлены   нарушения

обязательных требований:

--------------------------------------------------------------------------

¦  N  ¦     Описание выявленного нарушения     ¦      Установленные       ¦

¦ п/п ¦                                        ¦ обязательные требования  ¦

¦     ¦                                        ¦  (пункт, статья закона,  ¦

¦     ¦                                        ¦   нормативного правого   ¦

¦     ¦                                        ¦          акта)           ¦

+-----+----------------------------------------+--------------------------+

¦1    ¦                                        ¦                          ¦

+-----+----------------------------------------+--------------------------+

¦2    ¦                                        ¦                          ¦

+-----+----------------------------------------+--------------------------+

¦3    ¦                                        ¦                          ¦

-----+----------------------------------------+---------------------------

  К экспертному заключению от "__" __________________ 20__ г. прилагаются

заверенные в установленном  порядке   копии   документов   образовательного

учреждения, подтверждающие факты нарушений, выявленных в ходе проверки:

--------------------------------------------------------------------------

¦N п/п¦            Наименование документа             ¦ Количество листов ¦

+-----+-----------------------------------------------+-------------------+

¦1    ¦                                               ¦                   ¦

+-----+-----------------------------------------------+-------------------+

¦2    ¦                                               ¦                   ¦

+-----+-----------------------------------------------+-------------------+

¦3    ¦                                               ¦                   ¦

-----+-----------------------------------------------+--------------------

Эксперт (экспертная организация):

___________________________________________________________________________

     (подпись, ФИО эксперта) (для экспертной организации - подпись

  уполномоченного лица от экспертной организации, полное наименование

                        экспертной организации)

Реквизиты свидетельства об аккредитации эксперта,  экспертной   организации

(дата выдачи, номер) с указанием сферы деятельности; наименование органа по

аккредитации, выдавшего свидетельство об аккредитации:

___________________________________________________________________________

"__" ___________ 20__ г.