7
- Классификационные группы учебной техники и средств ее поддержки
- Классификационные группы учебной техники:
- технические средства управления учебным процессом;
- технические средства обеспечения учебного процесса.
- Технические средства управления учебным процессом включают в себя учебную технику следующих видов:
- технические средства мониторинга учебного процесса;
- технические средства обеспечения безопасности и надлежащего качества учебного процесса (технические средства управления, обеспечивающие корректирующие и упреждающие действия);
- системы управления обучением.
- Технические средства обеспечения учебного процесса включают в себя учебную технику следующих видов:
- технические средства обучения;
- демонстрационную учебную технику;
- учебные тренажеры;
- лабораторную учебную технику;
- развивающие игровые средства (в том числе электронные);
- наглядные средства обучения;
- вспомогательное оборудование учебной техники.
- Средства поддержки учебной техники включают в себя средства следующих видов:
- средства технического регулирования учебной техники (технические регламенты, стандарты, своды правил, требования систем сертификации, методы оценки соответствия);
- средства информационно-методической поддержки учебной техники (руководства пользователей, инструкции, в том числе по технике безопасности, методики проведения учебного процесса с использованием учебной техники, информационные технологии: базы данных, информационные тематические порталы, информационные библиотечные системы, электронные учебники и электронные издания для методической поддержки соответствующего учебного процесса и технических средств его обеспечения);
- организационно-техническую инфраструктуру образовательного учреждения (здания, сооружения, средства жизнеобеспечения, информационно-коммуникационное обеспечение, учебная мебель, электро-, водоснабжение, эргономическое и экологическое обеспечение учебных мест, в том числе обеспечение необходимых влажности воздуха, уровня освещения, шума, вибрации, излучения и др.).
- Основные характеристики учебной техники
- Характеристики учебной техники представляют собой совокупность свойств составляющих ее компонентов.
- Основные характеристики учебной техники:
- функциональность;
- надежность;
- практичность;
- безопасность.
Примечания
- Характеристики учебной техники определяют ее функциональные возможности или свойства выполнения этих функциональных возможностей.
- Основные характеристики учебной техники, обусловленные функциональными возможностями, характеристиками надежности и практичности, необходимо рассматривать во взаимосвязи с базовыми характеристиками в области информационно-коммуникационных технологий в соответствии с ГОСТ Р ИСО/МЭК 15288, ГОСТ Р ИСО/МЭК 12207, ГОСТ Р ИСО/МЭК 9126, ГОСТ Р ИСО/МЭК 12119, ГОСТ Р 52652, ГОСТ Р 52655.
- Характеристики безопасности учебной техники необходимо рассматривать во взаимосвязи с базовыми характеристиками эргономичности в области информационно-коммуникационных технологий в соответствии с ГОСТ Р ИСО 9241-3, ГОСТ Р ИСО 9241-8, ГОСТ Р 52324, ГОСТ Р 50948, ГОСТ Р ИСО/МЭК 50.
- Основные характеристики технических средств обучения, входящие в состав учебной техники, приведены в ГОСТ Р 53626.
Функциональные характеристики учебной техники определяют способность учебной техники обеспечивать выполнение учебного процесса в соответствии с его назначением, требуемым уровнем точности (правильности), защищенности, взаимодействия с другими средствами обеспечения учебного процесса и средствами управления учебным процессом, а также требуемым уровнем согласованности с нормативно-правовыми актами Российской Федерации, национальными, межгосударственными и меж