Хорошие продукты и сервисы
Наш Поиск (введите запрос без опечаток)
Наш Поиск по гостам (введите запрос без опечаток)
Поиск
Поиск
Бизнес гороскоп на текущую неделю c 29.12.2025 по 04.01.2026
Открыть шифр замка из трёх цифр с ограничениями

ГОСТ Р 54812-2011; Страница 4

или поделиться

Ещё ГОСТы из 41757, используйте поиск в верху страницы ГОСТ Р 54811-2011 Электромобили. Методы испытаний на активную и пассивную безопасность ГОСТ Р 54811-2011 Электромобили. Методы испытаний на активную и пассивную безопасность Electromobiles. Test methods for active and passive safety (Настоящий стандарт распространяется на электромобили, являющиеся транспортными средствами категорий M1 и N1 по ГОСТ Р 52051, а также устанавливает методы испытаний на активную и пассивную безопасность) ГОСТ Р 54813-2011 Кабели, провода и шнуры электрические. Электроискровой метод контроля ГОСТ Р 54813-2011 Кабели, провода и шнуры электрические. Электроискровой метод контроля Electric cables, wires and cords. Spark test method (Электроискровой метод контроля, приведенный в настоящем стандарте, применяют для выявления дефектов в изоляции, оболочке или защитном шланге электрических кабелей, проводов и шнуров. Для одножильных кабельных изделий, которые не имеют внешнего электропроводящего слоя, данный метод применяют как эквивалентный испытанию кабельных изделий напряжением в воде. Настоящий метод не распространяется на изоляцию, рассчитанную на номинальное напряжение свыше 3 кВ. Стандарт не распространяется на провода обмоточные с эмалевой, эмалево-волокнистой и волокнистой изоляцией. В настоящем стандарте приведены технические требования к оборудованию, используемому для контроля электроискровым методом, а также его основные эксплуатационные характеристики, функциональные параметры и методы проведения проверок для каждого вида испытательного оборудования) ГОСТ Р 54816-2011 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Учебная техника. Общие положения ГОСТ Р 54816-2011 Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Учебная техника. Общие положения Information and communication technologies in education.Educational technics.General statements (Настоящий стандарт устанавливает общие положения применительно к учебной технике, используемой в образовательных учреждениях всех уровней для реализации образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. В настоящем стандарте определены функциональное назначение, принципы классификации и основные характеристики учебной техники. Стандарт предназначен для применения разработчиками, поставщиками и потребителями учебной техники в целях обеспечения развития и применения новых технологий обучения, повышения качества образовательного процесса и оценки соответствия продукции, процессов, работ и услуг в сфере образования)
Страница 4
4

Содержание

  1. Область применения        1
  2. Нормативные ссылки        1
  3. Термины и определения        2
  4. Обозначения        3
  5. Типы и основные параметры        3
  6. Технические требования        4
    1. Общие положения        4
    2. Требования к параметрам и режимам работы        5
    3. Требования к условиям работы        7
    4. Требования к пусковым свойствам        8
    5. Требования к автоматизации        8
    6. Требования к показателям надежности        9
    7. Требования к конструкции        9
    8. Требования технической эстетики и эргономики        9
    9. Требования к маркировке и упаковке        9
  7. Требования безопасности и охраны окружающей среды        10
  8. Приемка        11
    1. Общие положения        11
    2. Приемо-сдаточные испытания        11
    3. Периодические испытания        11
    4. Типовые испытания        12
    5. Испытания на надежность        12
  9. Методы испытаний        12
    1. Условия проведения испытаний        12
    2. Погрешность измерений        13
    3. Проведение испытаний        13
  10. Транспортирование и хранение        13
  11. Гарантии изготовителя        13

Приложение А (рекомендуемое) Определение значений мгновенно набрасываемой нагрузки при

оценке норм качества электрической энергии в переходных процессах        14

Библиография        15