ГОСТ Р 52905—2007
Приложение А
(справочное)
План действий по внедрению настоящего стандарта
А.1 Введение
Настоящий стандарт предназначен для применения в медицинских лабораториях всех типов — от полевых
лабораторий с ограниченными ресурсами до больших исследовательских и обучающих лабораторий. Данное при
ложение выполняет роль руководства по внедрению настоящего стандарта, в том числе и в лаборатории с ограни
ченными ресурсами. Зачастую многие меры требуют для повышения безопасности очень небольших расходов,
вызывая лишь ничтожные изменения в практике работы. Радикальные дорогостоящие решения требуются редко.
Принятие логических решений, основанных на мнении экспертов-профессиомалоа. может привести к установле нию
и поддержанию системы безопасной работы.
А.2 Установление системы безопасности
А.2.1 Этап 1: Руководство безопасностью
Должен быть назначен уполномоченный по безопасности в лаборатории, обладающий достаточным опытом,
чтобы возглавить осуществление мер безопасности. Указанному лицу должно быть предоставлено достаточно
вре мени для выполнения этой задачи.В небольшой лаборатории этот срок может быть минимальным. однако с уве
личением сложности структуры лаборатории времени потребуется больше.
А.2.2 Этап 2: Идентификация опасностей
В сотрудничестве со старшим персоналом лаборатории уполномоченный по безопасности должен составить
перечень опасностей, которые существуют или могут возникнуть в лаборатории в результате ее деятельности. Важ
но. чтобы были учтены и те факторы, которые не имеют прямого лабораторного происхождения, например связан
ные с конструкцией здания или с окружающей средой.
А.2.3 Этап 3: Оценка риска
Уполномоченный по безопасности в тесном сотрудничестве со старшим персоналом лаборатории должен
оценить уровень риска, сочетающегося с каждым видом опасности, как с отдельным видом опасности как таковым,
так и как с компонентом группы опасностей. В оценку риска входит оценка как рисков, специфичных для выполняе
мой работы, так и рисков, связанных с окружающей средой. Должны быть зарегистрированы достигнутый уровень
риска, возможные последствия и степень их тяжести.
А.2.4 Этап 4: Определение приоритетов риска
Как часть этапа 3 определяют пути снижения уровня риска. В сотрудничестве со старшим лабораторным пер
соналом уполномоченный по безопасности должен определить приоритетность рисков в зависимости от необходи
мости принятия немедленных, промежуточных или долгосрочных мер уменьшения риска. Эти стратегии должны
быть основаны на учете потенциального вреда, а не на экономических соображениях, хотя последний компонент
также не может быть проигнорирован. Могут возникнуть такие ситуации, которые потребуют трудного решения о
прекращении отдельных видов деятельности, поскольку риски настолько велики, что перевешивают любую потен
циальную выгоду.
А.2.5 Этап 5: Снижение риска
Полное отсутствие риска в медицинской лаборатории невозможно. Целью является снижение риска в такой
степени, в какой это только возможно, с учетом всех действующих факторов.Должен быть разработан и принят план
действий для снижения риска (рисков) до приемлемого уровня кнамеченному сроку с привлечением всех сопричас
тных лиц как внутри лаборатории, так и других, влияющих извне своей деятельностью. За запланированные и осу
ществляемые действия ответствен старший лабораторный персонал при консультации и помощи ответственного за
безопасность. Принятые решения и предлагаемые действия должны быть тщательно зарегистрированы и
дополнены информацией, обосновывающей эти действия.
А.2.6 Пересмотр стратегий риска
Частью стратегий снижения риска является тщательный мониторинг внедрения плана действий. Эта про
грамма. в которой должен принимать участие весь персонал лаборатории, хотя внедрение зависит от ведущей роли
старшего лабораторного персонала при компетентном руководстве состороны уполномоченного по безопасности,
должна вести к постоянному улучшению процесса снижения риска.
А.З Осуществление установленной системы безопасности в лаборатории
Рекомендуется регулярное проведение ознакомительных занятий по мерам безопасности для лабораторно
го персонала с регистрацией программ занятий и присутствия на них.
20