ГОСТ Р 52881—2007
4.2.2.3.3 Всостав центра могут входитьследующие структурные подразделения:
- приемное отделение:
- группа длительного пребывания;
- отделениедиагностики исоциальной реабилитации;
- отделение социально-правовой помощи.
- отделение семейного устройства исопровождения замещающихсемей;
- семейно-воспитательные группы;
- иные подразделения.
4.2.2.3.4 В соответствии со своими задачами центр предоставляет обслуживаемым в нем несо
вершеннолетним социальные услуги.
Основными социальными услугами являются.
- осуществлениесовместнос органамииучреждениямиобразования, здравоохранения, внутрен
нихдел идругихорганизациймероприятийповыявлениюдетей, оставшихсябезпопеченияродителей;
- обеспечение временногосодержания несовершеннолетних, оставшихсябез попечения родите
лей;
- разработка и реализация программ социальной реабилитации несовершеннолетних, направ
ленных на ихдальнейшее устройство;
- обеспечение защиты законных прав и интересов несовершеннолетних;
- содействиеорганамопеки ипопечительства вустройстве несовершеннолетних, оставшихсябез
попечения родителей;
- организация медицинскогообслуживания иобучения несовершеннолетних, находящихся в цен
тре. содействие в профессиональнойориентации иполучении ими специальности;
- осуществление реабилитационных задач в досуговойдеятельностидетей, оказавшихся в труд
ной жизненной ситуации в рамках индивидуальных планов реабилитации.
4.2.3 Учреждения социального обслуживания детей сограниченными возможностями
Кучреждениямдля обслуживаниядетей сограниченными возможностями относятся:
- детскиедома-интернаты для детей ссерьезными нарушениями в интеллектуальном развитии;
- детскиедома-интернаты для детей сфизическими недостатками:
- реабилитационные центры длядетей с ограниченными возможностями.
4.2.3.1 Детский дом-интернат для детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном разви
тии — учреждение, предназначенноедля постоянного, временного (дошести месяцев), пятидневного в
неделю проживания идневного пребывания детей в возрасте от 4 до 18 лет с отклонениями в умствен
ном развитии, нуждающихся посостоянию здоровья в уходе, бытовом и медицинском обслуживании, а
также всоциально-трудовой реабилитации, обучении и воспитании.
Основными задачамидетского дома-интерната являются:
- материально-бытовое обеспечение воспитанников, создание для них благоприятных условий
жизни, организация ухода (надзора) и оказание им медицинской помощи;
- осуществление мероприятий, направленных на социально-трудовую адаптацию и реабилита
цию воспитанников.
4.2.3.1.1 В соответствии с основными задачамидетский дом-интернат предоставляет своим вос
питанникам социально-педагогические, реабилитационныеуслуги.
Основными социальными услугами являются:
- прием детей иактивное содействие их адаптации в новой обстановке ижизни коллектива;
- бытовое обслуживание воспитанников, предоставление им благоустроенного жилья с мебелью
и инвентарем, постельных принадлежностей, одежды иобуви;
- организация рационального питанияс учетом возраста исостояния здоровья;
- диспансеризация, лечение, организация консультативной помощи специалистов, а также госпи
тализация больных с участием лечебно-профилактических учреждений;
- проведение санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий;
- организация образования ифизического воспитаниядетейс учетом их возраста, состояния здо
ровья. физических возможностей и умственныхспособностей;
- трудовое обучение детей с серьезными нарушениями в интеллектуальном развитии в объемах
специальных программ.
4.2.3.1.2 Основанием для помещения в дом-интернат является путевка, выданная органом соци
альной защиты населениясубъекта Российской Федерации или органом местного самоуправления.
4.2.3.1.3 Приему в дом-интернат подлежатдети с серьезными нарушениями в интеллектуальном
развитии, страдающие психическими хроническими заболеваниями, нуждающиеся по состоянию здо
ровья в уходе, бытовом обслуживании имедицинской помощи.
5