ГОСТ ISO/1EC 19788-2—2015
Введение
Основная цель стандарта ISO/IEC 19788 состоит в том, чтобы упростить: (1) описание образо
вательного ресурса, используя основанный на стандартах подход к идентификации и спецификации
элементов метаданных, требуемых для описания образовательного ресурса: (2) поиск, открытие,
приобретение, оценку и использование образовательных ресурсов, например, учениками, преподава
телями или автоматизированными процессами программного обеспечения.
Стандарт имеет модульную структуру, и все последующие части соответствуют определенным
наборам пользовательских требований к идентификации и спецификации элементов метаданных и
рассчитаны на использование при описании образовательного ресурса. Включает в себя категории
элементов метаданных, которые ориентированы на технические и педагогические аспекты, доступ
ность. элементы интеллектуальной собственности и др.
В настоящем стандарте используются спецификации элементов модели данных в рамках,
предусмотренных ISO/IEC 19788-1 для того, чтобы определить элементы Дублинского ядра {ISO
15836:2009) и связанные с ними дополнения в рамках ISO/IEC 19788. В дальнейшем они могут быть
использованы совместно с другими элементами данных первой части ISO/IEC 19788. для удо
влетворения потребностей конкретных сообществ пользователей для расширения, разбиения на мо
дули или уточнения.
В настоящем стандарте предоставлен рекомендуемый подход к дальнейшему взаимодействию
через профиль приложения на основе спецификаций элементов данных ISO/IEC 19788 без измене
ний или с добавлением ограничений.
IV