ГОСТ IEC 6211S—2014
та. Такой деталью может быть сменный компонент, например резистор или конденсатор, либо деталь компонента,
которая должна быть заменена, например недоступный плавкий предохранитель двигателя.
П р и м е ч а н и е 2 — Плавкие предохранители, термовыключатели, устройства для защиты от чрезмер
ного тока или аналогичные устройства могут быть включены в игрушку для обеспечения необходимой зашиты.
П р и м е ч а н и е 3 — Если более чем одно испытание должно быть проведено для одной и той же игрушки,
то эти испытания выполняют последовательно после того, как игрушка была охлаждена до комнатной темпера
туры.
9.2 Игрушки испытывают в наиболее неблагоприятном положении, которое они могут зани
матьво времяигры.
Игрушки, которыепредназначеныдлятого, чтобыих держаливруках, свободноподвешивают.
Остальные игрушки кладут на пол испытательного угла в непосредственной близости от
стен, насколькоэто возможно, или вдали от стен в зависимости от того, какое изположений явля
етсянаиболее неблагоприятным. Испытательныйугол состоит из двухстенок, закрепленных под
прямымуглом, и дна. изготовленных из матовой окрашенной черной краскойфанеры толщиной при
мерно 20 мм. Их покрывают четырьмя слоями отбеленной хлопчатобумажной марли размером
(500 у. 500) мм и удельной массой (4018) г/м2. Марлю кладут на поверхности, где может быть дос
тигнута высокаятемпература и можно ожидать обугливания. Игрушкиразмерамине болев 500 мм
полностьюпокрывают хлопчатобумажной марлей.
На батарейные игрушкиподаетсяноминальноенапряжение.
На игрушки, работающие оттрансформатора, и игрушки сдвойным питанием подается
0.94 или 1.06 номинального напряжения в зависимости от того, какое из них является наиболее
неблагоприятным.
Повышение температуры определяют с помощью тонкопроволочной термопары, которую
располагаюттаким образом, чтобыонаоказываламинимальноевлияниена температуруиспытуе
мойдетали. Втехслучаях, когдаспомощьютермопарнеудаетсяизмеритьмаксимальнуютемпера
туру в ходе испытаний, могут быть использованы термочувствительная бумага или другие
методы измеренияповышения температуры.
П р и м е ч а н и е — Термопары с проволокой диаметром не более 0.3 мм считаются тонкопроволочными.
Самоходные игрушки испытывают в условиях, создающих наибольшее повышение темпера
туры. При использовании термовыключатвлей без самовозврата их перенастраиваютне более
трехраз. Игрушки с термовыключателями с самовозвратом испытывают до тех пор. пока не
будет достигнутоустойчивое состояние.
9.3 Игрушкииспользуют вусловияхнормальной работы и определяютповышениетемпера
туры различных деталей. Кроме того, игрушки с аккумуляторными батареями, которые могут
работать в процессеподзарядки, испытывают в режиме зарядки.
П р и м е ч а н и е — Для создания устойчивых условий может потребоваться обнуление таймеров в за
рядном устройстве.
9.4 Повторяют испытание согласно 9.3. поочередно закорачивая изоляцию между деталями
различнойполярности (за исключением деталейв отделенияхдлябатарей), есликним имеетсядос
туппослеудаления съемных деталей помимоламп. Однакокороткое замыканиеприменяют толь
ковслучае, есливозможносоздатьперемычкумеждуизоляциейспомощьюпрямойстальнойшпильки
диаметром 0.5 мм любой соответствующей длины более 25 мм или стержня диаметром 1.0 мм.
которые вставляют черезотверстиявкорпусе на глубинудо 100 мм. Шпилькуистерженьвставля
ют вручную с усилием, необходимым только дляудержанияихна место.
В отношении изделий, которые удерживают включеннымирукой или ногой, то. если короткое
замыканиеприводит к отключению изделия, выключатель отпускают по истечении 30 с.
9.5 Повторяют испытание согласно 9.3. закорачивая любые устройства, ограничивающие
повышение температуры в ходе испытаний согласно 9.3 и 9.4. Если игрушка имеет болев одного
такогоустройства, то их закорачиваютпо очереди.
Если такое устройство состоит исключительно из резисторов с положительным темпера
турным коэффициентом, резисторов с отрицательным температурным коэффициентом или
варисторов. их не закорачивают, если онииспользуютсяв соответствиистребованиями, заявлен
ными изготовителями.
12