Примечание - Маленькие импульсы юка заряда конденсаторов фильтра РЧ учиты
вать нельзя. Пункт В.З содержит пример осцнллшраммы. показывающей типичный за*
рядный ток конденсатора фильтра РЧ и импульсы пускового тока.
- перенесите измеренные значения на импульсе тока с учетом их длительности на
рисунок 2:
- постройте кривую интерполяции между полученными точками.
б)Кривая интерполяции не должна пересекать кривую рисунка 2. Используйте
большее количество точек от зарегистрированного импульса в критических областях, где
у интерполированной кривой недостаточная точность. Рисунок В.2 показывает импульс
тока рисунка В.1, перенесенный на диаграмму рисунка 2.
It/lm
Длительность импульса
_ _
___ . _
l
J J
1
1 L L L
- _ L _
1 1
L J J J
. .•-
1—1—1—
1 i 1
4
J
4
J
-1 11
L
1 1 тЧАI
111 1 ti
1
. _ j
_____
|j 1 _j
i
\
j
.
г
----------
1
_____
1
_
_
L
\
П Т
1
1
-------
ГГГ Г
_ _ j j j
______
_ L
1
___
1
. L J J J J
_
1
J .
1
.4 4 4. —
i M\l1 11 1
V V - v- -k-
i-
v_
4
*
з а ч е н
1
.
■1 1 1 1 1 1 1
-k- - - i 1 .
1
.j
\ \
11 11
____
11 1 1 1 1 1\1 1
xL
1
Т
1
« Т I I ?
1
ГГ Т Г Т
1
Т
111
T
1
I I I T1*1 1 t т т т 1
-------------
1—
.
1 1 ’!
_
f ! !ч
_
I
__
-
|
L
.
_
j
l
. - k .
J
i
J
i
J
i i
-
J
1
J
1 1
J
1 1 1 1 1
L.
-
_
___
1
_
1 1 1 11
J
11
------------т
1
-------
г
_
r
_
T
.
i V
*
n
*
*
1,
X
____
-.1
-------
Г
_
Т
1
Т
l
Т
J
П
1
Т
1
-----------
T --------
i
----
i
i i
Г
i
“ Г -------------
1
___
1
- Т
1
-
1
П
1
-
1 1 1
ii i i i i i \ \11 1 1 1 111111 * 1 11 11
_______
.
i
___ J
i
_
_
i
—
i
J . L
i
U J \
\
A .
___
i____ i
___
L L
1
i
l
j
-
J i
1
П
н
р е д е л
и
ь
я
н ы
е
.L
________
!_____L
-
- i - L J J J
-
J .
111 1 1 1 1 1 1
------------т
-------
i — !—г т г г г ■ \ \ 1
-------
i
m -------------1
-------
r r mn
________X _____l . J . U . L
1
U j _ _ A _
y r
1 1
_t_ a
j
1
J
1
1
И з м е р е н н ы е
-
1
________
_____L - l - L
1
J J J J ,
11 11 1 1 1
11 1 1 1 1
1
\ J \
. L
11 11 1
1
11 1 1
— 1
1
1
1 1
1 1
1
’
• • ’ • •
1
1
1 1
~r
1
1
_______
i _ j _ - i _ i J _ L U
1
.
1
------------J._____ -J-J.-J_L.IJ.
ii i i i i 11
------------T
-----
- T Т Г Т
_______
1 _ 1
1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1
II
1
11 1 1 1 1 1 1
1 \1
—;
I i
i i
i i
i i
t- H
1 1
U
1
J
1
1 1
-
1
---
1
II-
H
L J
n
c :
r \
7
. . L - L J J J J
____
1
J _l__
1
l_L_
_L
1
_LL J J J .
i i
1 \
■
1
.. .
1
J L U
-------
“ t
i
“ " *1— 1~ t
i i 111
_______
1
. J
1
J
1 1
.
1 1 1
.
1
г \
Ч ^i i
111 1 1 1111 1 1 1
_ A ’ \ _ L L J i J J jч и п и ^ и и а
l
________ !_____L i . L
1
J J J J
1 1
------------- _____L - l - L J J J J -
-
------
-----
— Г11 1 1 11 11
- _ _ _ i
------
г - t M i l l
- - W
Г- L
_l_ i J J i __________
____
___1__LI L ________ L _
___
X L J J J J
!! ! ! ! !!! ........................
1 1 1 1 1 111 1 1 1 111 1 1 1 1 1 1
" Г Т Т П--------------1-------Г ’ Пг г "Г
------------
1
-------
r - T - r n - n *
1 1 1 1 1 111 1 1 1 1 1 1
________
1
___
1
_ A
1 1
J
1 1 1 1
t- —J- "t “1*1*t
------------
--------
t —
“1“1"1"1
- j l
Г
- L i
i
J
i
J I _________!
____
J - J
1
- J
1
’ - L L L ________ l_____L I
1
L J J J J
1
11 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1
—
I
i
i i
i i
t-H
i i
i i
- -
I I
_
i
_
i
M
- J
П
CD
/
_
j
1
1
i—
1
-
_
j
П
—
!
1 1
1
1 1
1
П
1 1
1
r - i
1
1 1
1-1
1
_ “
L.J
l_J
- J
L J
1 1 1 1 1 1
i i i11\ 1 1 Гчьчч[
-------------1
-------
r \ r ~ m
t t
ii i i i i i i
________
1_____U A L . L U J i
T
“ “
T
“
i n
“Г" ТЧ ’ * • • »
11 1 1 1 1 1 1
1 Г Т Г 1
------------т — {— | - r -I- !-!-!- -------------(— г - г Ч ^ и “ " --------------i— 1— 1- - 1 i
-----
- L - - г - T - г -
1-1
- n .
0.11.0100100.0
Т (мс)
1000.0
Рисунок В.2 - Пример интерполированной кривой для типичного пускового тока и кривой
максимальных значений пускового тока
Примечание - Иногда, из-за особых условий ограничения амплитуды единственно
го импульса или из-за последовательного включения блоков телекоммуникационного
оборудования, может появиться больше одного импульса тока. При зтих условиях пре
дельные значения тока должны определяться отдельно для каждого последовательного
включения (серин импульсов), при условии, что интервал между включениями более 1с.
Защитные устройства в распределительной сети при этом не должны срабатывать.