15
течение 24-часовой непрерывной работы электрофильтра снять вольт-амперные характеристики в том же порядке. Разница в показаниях приборов при снятии характеристик в начале и в конце испытаний не должна превышать 10 %.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
(рекомендуемое)
Методика оценки результатов испытаний
Для обработки результатов измерений при данных испытаниях (значение входных сигналов, пропорциональных напряжению (току) электрофильтра или пылеуносу из электрофильтра, расход электроэнергии) с целью получения достоверных результатов приемлемы первая и вторая формы представления результатов.
При разовых измерениях, контроле параметров необходимо пользоваться первой формой.
Например А, Δ от Δн до Δв, Р,
где А - результат измерения в единицах измеряемой величины;
Δ, Δн, Δв - соответственно суммарная погрешность измерения, нижняя и верхняя ее границы в единицах измеряемой величины;
Р - доверительная вероятность.
Пример записи по второй форме
А, Δс от Δс.н до Δс.в, Рс, S, 
,
где Δ, Δс.н, Δс.в - соответственно систематическая составляющая погрешности измерения, ее нижняя и верхняя границы в единицах измеряемой величины;
S - оценка среднеквадратического отклонения случайной составляющей погрешности измерений в единицах измеряемой величины;
- стандартная аппроксимация функции плотности вероятности случайной составляющей погрешности измерений.
Чтобы записать результаты измерения по первой форме, необходимо записать измеренную величину А и доверительный интервал от Δн до Δв с заданной вероятностью Р.
При числе наблюдений N ? 10 - 20 закон распределения результатов измерений Аi можно считать (приближенно) нормальным при произвольных законах распределения независимых измеряемых величин. В этом случае всем требованиям оценки удовлетворяет оценка среднеарифметического
,
среднеквадратического отклонения
.
Доверительный интервал Δ с вероятностью Р находят по формуле
,
где Т - интегральная функция распределения Стьюдента.
Все результаты экспериментов, попавшие в интервал Δ, будут достоверны с принятой вероятностью Р = (1 - q/2) (q/2 - квантили распределения Стьюдента).