ГОСТ ИСО 8124-3—2001
ПРИ
Л
ОЖЕНИЕ В
(рекомендуемое)
Обоснование требований и методов испытаний, изложенных в настоящем стандарте
В.1 Область применения
Требования настоящего стандарта исходят из биологической предрасположенности кпрониканию в организм
ребенка некоторых веществ при контакте с игрушками.
Определение термина «биологическая предрасположенность» обусловливает включение в стандарт
методов испытаний, предназначенных для определения уровня миграции растворимых элементов материалов
игрушки.
Проведение исследований для определения общего содержания элементов не предусматривалось по сле
дующим причинам:
а) до настоящего времени не отмечалось никакой связи между присутствием элемента в материале игрушки
и общим содержанием указанного элемента в материале при экстрагировании его в растворы, имитирующие
желудочный сок:
б) в некоторых случаях, например в случае с сульфатом бария. 2 %-ного его содержания в материале
изделия, делают это изделие непроницаемым для рентгеновских лучей. Такое использование бария следовало бы
исключить для игрушек или предусмотреть разработку отдельных требований:
в) соединения кадмия могут использоваться в качестве стабилизатора в некоторых пластмассах, таких как
поливинилхлорид (ПВХ). В обычных условиях эти соединения не растворяются в растворе, имитирующем желудоч
ный сок.
Поэтому при определении общего содержания элемента в материале пришлось бы обосновать допустимое
содержание кадмия в рамках требований стандарта, что мотивированно сделать сложно. То же можно отнести и к
селену, который может присутствовать в форме компонента нерастворимых пигментов и т. д. (см. В.4).
В.2 Пояснения к отдельным терминам и формулировкам
В.2.1 Используемая в настоящем стандарте формулировка «за исключением техслучаев, когдаони являются
составной частью игрушки» имеет в виду коробки, в которые укладывают мозаику, или игры, на упаковке которых
написаны инструкции и т. д. При этом, ужесточая требования к игрушкам для детей младше 6 лет. не испытывают,
например, упаковку из пленочного материала, на которую наносят инструкции.
В.2.2 Примечание приводится с целью уточнения объекта исследования, обладающего такими характерис
тиками. которые делают его применение опасным для ребенка, если в его желудок попадут частицы материалов,
содержащих токсичные элементы.
Рекомендуется руководствоваться следующими соображениями:
- чем старше становится ребенок, тем реже проявляется тенденциябрать в рот игрушкуили. точнее, материал
игрушки, следовательно, речь идет о снижении риска, связанного с проникновением в организм токсичных элемен
тов;
-чем больше размер игрушки или менее доступен материал, тем меньше риск проникания токсичных
элементов.
Поэтому принято, что все игрушки, которые ребенок может взять в рот или поднести близко ко рту. следует
подвергать испытаниям (например карандаши).
Было решено, что игрушки для детей старше 6 лет не представляют значительного риска проникновения
токсичных элементов в организм.
При расчете норм, ограничивающих проникновение токсичных элементов в организм ребенка, учитывали
следующее:
- количество токсичных элементов, проникающих в организм ребенка при контакте с игрушками, не должно
превышать:
0.2 мкг для сурьмы;
0.1 мкг для мышьяка;
25.0 мкг для бария;
0.6 мкг для кадмия:
0.3 мкг для хрома;
0.7 мкг для свинца;
0.5 мкг для ртути:
5.0 мкг для селена;
- ежедневное среднее суммарное количество материала игрушки, попадающее в организм ребенка, состав
ляет около 8 мг.
12