ГОСТ 30832-2002/ГОСТ Р 51294.7-2001

Неровные края элемента:

-    вызывают изменения декодируемое™ профилей отражения при сканировании;

-    могут вызвать ошибку декодирования, если проявление чрезмерно.

Неравномерное покрытие краеителем:

-    уменьшает ЕС;

-    уменьшает MOD;

-    может увеличивать ERN_max;

-    может вызвать декодирование ложных элементов (ошибку декодирования).

Пропуски и/или пятна:

-    увеличивают ERN;

-    могут при чрезмерной величине вызвать декодирование ложных элементов (ошибку декодирования);

-    могут вызывать отказ при определении края.

Е.З Установление классов в применениях

На практике символы с различными классами могут показывать хорошую эффективность, поскольку в системах штрихового кодирования возможны вариации свойств, в частности:

вертикальной избыточности;

допусков алгоритмов декодирования;

возможности операторов повторно сканировать в случае ошибки считывания;

наличия сканирующего оборудования, допускающего множественные пути сканирования.

В нормативных документах, регламентирующих требования по применению штриховых кодов, должен быть определен минимальный приемлемый класс (с указанием размера апертуры и длины волны излучения) для обеспечения соответствия характеристикам условий сканирования.

Символы полных классов 3,5 или более являются символами наивысшего качества и должны, как правило, демонстрировать наибольшую надежность. Этот класс должен быть определен как минимальный там, где считывающее устройство сканирует символ только один раз (с небольшой возможностью повторного сканирования в случае отказа при считывании) или ограничивается фиксированным единичным путем сканирования.

Для символов классов от 2,5 до 3,5 при сканировании по одному пути может потребоваться повторное сканирование для декодирования. Класс 2,5 — минимально допустимый для систем, где символ будет считываться в большинстве случаев при одиночном сканировании, но при этом допускается повторное сканирование.

Для символов классов от 1,5 до 2,5 с большей вероятностью, чем для символов с более высокими классами, может потребоваться повторное сканирование. Для наилучшей эффективности считывания должны использоваться устройства, которые обеспечивают множественные пути сканирования по длине символа, или система должна допускать частые попытки повторного сканирования.

Символы классов от 0,5 до 1,5 должны считываться оборудованием, предусматривающим множественные уникальные пути сканирования по длине символа. Ряд считывающих устройств может быть не в состоянии эффективно сканировать некоторые из таких символов. Разработчики системы в таком случае могут предложить альтернативные средства ввода данных. До принятия символов этих классов в определенных применениях рекомендуется, чтобы символы для определения соответствия результатов допустимым ограничениям были проверены тем типом считывающих устройств штрихового кода, который должен использоваться.

Символы классов ниже 0,5 дадут большое количество «несчитываемых» профилей отражения при сканировании, и обеспечение надежности при использовании любых устройств считывания становится маловероятным.

Е.4 Буквенное обозначение классов при оценке

В некоторых спецификациях и [2] классы идентифицируют с использованием латинских букв А, В, С, D и F, что адекватно классам, обозначенным цифрами 4, 3, 2, 1 и 0 соответственно, используемым в настоящем стандарте.

Соответствие обозначений классов при оценке символов приведено в таблице Е.1.

17